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晋教版七年级地理下册(2025春版)目录
封面/前言/目录
主题五 探究大洲地理特征
1 归纳自然环境特征
范围与地形
河流与湖泊
气候
2 描述人口与经济发展
人口 经济发展
主题六 探寻“一带一路”沿线地区
1 体验“热带风情”——东南亚
位置与自然环境
自然资源与生产活动 文化习俗
2 走进“世界石油宝库”——西亚
位置与自然环境
石油生产及运输
3 寻踪“旅游胜地”——欧洲西部
位置与自然风光
人文景观
主题七 认识国家发展差异
1 认识美国
位置与自然环境
生产活动 居民与生活
2 走近日本
位置与自然环境
生产活动 居民与生活
3 感受澳大利亚
位置与自然环境
生产活动 居民与生活
4 了解印度
位置与自然环境
生产活动 居民与生活
5 探索巴西
位置与自然环境
生产活动 居民与生活
主题八 共谋区域发展与合作
1 助力撒哈拉以南非洲的可持续发展
自然环境
发展问题及原因 可持续发展的措施
2 推动两极地区的环境保护
自然环境
科学考察 环境问题及应对
主题五 探究大洲地理特征
1 归纳自然环境特征
范围与地形
河流与湖泊
气候
2 描述人口与经济发展
人口 经济发展
主题六 探寻“一带一路”沿线地区
1 体验“热带风情”——东南亚
位置与自然环境
自然资源与生产活动 文化习俗
2 走进“世界石油宝库”——西亚
位置与自然环境
石油生产及运输
3 寻踪“旅游胜地”——欧洲西部
位置与自然风光
人文景观
主题七 认识国家发展差异
1 认识美国
位置与自然环境
生产活动 居民与生活
2 走近日本
位置与自然环境
生产活动 居民与生活
3 感受澳大利亚
位置与自然环境
生产活动 居民与生活
4 了解印度
位置与自然环境
生产活动 居民与生活
5 探索巴西
位置与自然环境
生产活动 居民与生活
主题八 共谋区域发展与合作
1 助力撒哈拉以南非洲的可持续发展
自然环境
发展问题及原因 可持续发展的措施
2 推动两极地区的环境保护
自然环境
科学考察 环境问题及应对
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- 《答杨尚书》
- 《及第后寄李绅》
- 《嘲游使君》
- 《嘲李端端》
- 《戏颜郎官骑猎诗》
- 〖梅花〗 “越梅半拆轻寒里,冰清淡薄笼蓝水。”
- 〖梅花〗 “候馆梅残,溪桥柳细。”
- 〖梅花〗 “醉折残梅一两枝,不妨桃李自逢时。”
- 〖梅花〗 “梅落繁枝千万片,犹自多情,学雪随风转。”
- 〖梅花〗 “江南腊尽,早梅花开后,分付新春与垂柳。”
- 〖梅花〗 “花意争春,先出岁寒枝。”
- 〖梅花〗 “窗间梅熟落蒂,墙下笋成出林。”
- 〖梅花〗 “试问梅花何处好,与君藉草携壶。”
- 〖梅花〗 “起来搔首,梅影横窗瘦。”
- 〖梅花〗 “临砌影,寒香乱、冻梅藏韵。”
- 〖梅花〗 “两岸月桥花半吐。红透肌香,暗把游人误。”
- 〖梅花〗 “千点寒梅晓角中,一番春信画楼东。”
- 〖梅花〗 “今岁早梅开,依旧年时月。”
- 〖梅花〗 “雪后燕瑶池,人间第一枝。”
- 〖梅花〗 “野桥梅几树,并是白纷纷。”
- 〖梅花〗 “百花头上开,冰雪寒中见。”
- 〖梅花〗 “风送梅花过小桥,飘飘。”
- 〖梅花〗 “怕歌愁舞懒逢迎。妆晚托春酲。”
- 〖梅花〗 “东君也不爱惜,雪压霜欺。”
- 〖梅花〗 “朔吹飘夜香,繁霜滋晓白。”
- 〖梅花〗 “寒英坐销落,何用慰远客。”
- 〖梅花〗 “犹余雪霜态,未肯十分红。”
- 〖梅花〗 “吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度。”
- 〖梅花〗 “叶开随足影,花多助重条。”
- 〖梅花〗 “云锁嫩黄烟柳细,风吹红蒂雪梅残。”
- 〖梅花〗 “拨雪寻春,烧灯续昼。暗香院落梅开后。”
- 〖梅花〗 “多谢梅花,伴我微吟。”
- 〖梅花〗 “一朵江梅春带雪。玉软云娇,姑射肌肤洁。”
- 〖梅花〗 “梅片作团飞,雨外柳丝金湿。”
- 〖梅花〗 “落梅庭榭香,芳草池塘绿。”

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