湘文艺九年级戏剧上册(2025秋版)目录
封面/前言/目录
第一单元 戏剧名家名作（三）——中国戏剧名作观赏细部透视
第1课 表现题材
第2课 主题提炼
第3课 人物刻画
第4课 情节场面
第二单元 一出戏的诞生(三)——戏剧结构与戏剧悬念
第1课 戏剧结构（上）
第2课 戏剧结构（下）
第3课 戏剧悬念（上）
第4课 戏剧悬念（下）
第三单元 实践参与（三）——人物形象与性格塑造
第1课 运用行动刻画人物性格
第2课 角色创造与情感体验
第3课 运用形体与语言体现角色
第4课 排演实践
第四单元 中国戏曲（三）——戏曲表演形式的艺术特点
第1课 以歌舞演故事
第2课 戏曲艺术的综合性
第3课 戏曲表演的写意与虚拟性
第4课 戏曲艺术的程式性
后记
第一单元 戏剧名家名作（三）——中国戏剧名作观赏细部透视
第1课 表现题材
第2课 主题提炼
第3课 人物刻画
第4课 情节场面
第二单元 一出戏的诞生(三)——戏剧结构与戏剧悬念
第1课 戏剧结构（上）
第2课 戏剧结构（下）
第3课 戏剧悬念（上）
第4课 戏剧悬念（下）
第三单元 实践参与（三）——人物形象与性格塑造
第1课 运用行动刻画人物性格
第2课 角色创造与情感体验
第3课 运用形体与语言体现角色
第4课 排演实践
第四单元 中国戏曲（三）——戏曲表演形式的艺术特点
第1课 以歌舞演故事
第2课 戏曲艺术的综合性
第3课 戏曲表演的写意与虚拟性
第4课 戏曲艺术的程式性
后记
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- 《覃山人隐居》
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- 《江雨有怀郑典设》
- 《舍弟观归蓝田迎新妇，送示两篇》
- 《戏作俳谐体遣闷二首》
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- 《愁（强戏为吴体）》
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- 《见萤火》
- 《存殁口号二首》
- 《送孟十二仓曹赴东京选》
- 《奉寄李十五秘书二首》
- 《奉送卿二翁统节度镇军还江陵》
- 《送十五弟侍御使蜀》
- 〖伤感〗 “萧条亭障远，凄惨风尘多。”
- 〖伤感〗 “失意还独语，多愁只自知。”
- 〖伤感〗 “掩泪空相向，风尘何处期。”
- 〖伤感〗 “跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。”
- 〖伤感〗 “关河无限清愁，不堪临鉴。”
- 〖伤感〗 “昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。”
- 〖伤感〗 “无人解，树转午阴凉。”
- 〖伤感〗 “忽然更作渔阳掺，黄云萧条白日暗。”
- 〖伤感〗 “长记海棠开后，正伤春时节。”
- 〖伤感〗 “独倚画栏如有意，清砧怨笛送黄昏。”
- 〖伤感〗 “尊前只恐伤郎意，阁泪汪汪不敢垂。”
- 〖伤感〗 “君看石芒砀，掩泪悲千古。”
- 〖伤感〗 “四百年来成一梦，堪愁。”
- 〖伤感〗 “须愁春漏短，莫诉金杯满。”
- 〖伤感〗 “絮影苹香，春在无人处。”
- 〖伤感〗 “尽做旧愁都忘却，新愁何处着？”
- 〖伤感〗 “深宫桃李无人问，旧爱玉颜今自恨。”
- 〖伤感〗 “岁华向晚愁思，谁念玉关人老？”
- 〖伤感〗 “万里伤心严谴日，百年垂死中兴时。”
- 〖伤感〗 “争奈愁来，一日却为长。”
- 〖伤感〗 “无限伤心夕照中，故国凄凉，剩粉余红。”
- 〖伤感〗 “幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。”
- 〖伤感〗 “催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。”
- 〖伤感〗 “孤芳一世，供断有情愁，消瘦损，东阳也，试问花知否？”
- 〖伤感〗 “迢递路回清野，人语渐无闻，空带愁归。”
- 〖伤感〗 “有怅寒潮，无情残照，正是萧萧南浦。”
- 〖伤感〗 “麦浪翻晴风飐柳，已过伤春候。”
- 〖伤感〗 “云白山青万余里，愁看直北是长安。”
- 〖伤感〗 “人散市声收，渐入愁时节。”
- 〖伤感〗 “胡人吹笛戍楼间，楼上萧条海月闲。”
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