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粤教版高一通用技术必修 技术与设计1目录
封面/前言/目录
第一章 技术及其巨大的作用
第一节 走进技术
一、了解技术的起源与发展
二、感受技术的巨大作用
三、学习技术的性质
第二节 认识技术与人、社会、自然的关系
一、技术与人的关系
二、技术与社会的关系
三、技术与自然的关系
第三节 感受设计与技术的关系
一、发明和改进是技术的源泉
二、设计需要用到已有的技术
三、设计是技术发展的关键
综合学习活动
本章回顾与评价
第二章 技术设计的基础
第一节 设计的创造性思维和工程思维
一、创造性思维
二、工程思维
第二节 技术设计的原则
一、技术设计的一般原则
二、各原则之间的相互关系
第三节 技术设计的一般过程和方法
一、技术设计的一般过程
二、技术设计的方法
第四节 设计和交流中的技术语言
一、技术语言的种类及其作用
二、三视图
三、效果图
四、机械制图的识读
五、装配图的识读
六、电路图的识读
综合学习活动
本章回顾与评价
第三章 制订我的设计方案
第一节 发现与明确设计问题
一、设计问题的来源
二、收集和整理信息
三、设计问题的明确
第二节 挑选合适的材料
一、常见的材料
二、标准件与元器件
第三节 技术试验
一、技术试验及其作用
二、技术试验的种类
三、技术试验的方法、步骤和试验报告
第四节 技术设计方案
一、设计的构思
二、设计方案的制订
三、方案的比较、权衡和决策
四、方案的改进与拓展
综合学习活动
本章回顾与评价
第四章 实现方案和评价设计
第一节 工艺
一、认识工艺
二、常见工艺与工具使用
第二节 原型与模型的制作
一、原型与模型
二、制作过程
第三节 测试与优化
一、测试
二、改进与优化
第四节 设计的交流与评价
一、设计的交流
二、设计的评价
三、产品的说明及保养
四、保护创新设计
综合学习活动
本章回顾与评价
第一章 技术及其巨大的作用
第一节 走进技术
一、了解技术的起源与发展
二、感受技术的巨大作用
三、学习技术的性质
第二节 认识技术与人、社会、自然的关系
一、技术与人的关系
二、技术与社会的关系
三、技术与自然的关系
第三节 感受设计与技术的关系
一、发明和改进是技术的源泉
二、设计需要用到已有的技术
三、设计是技术发展的关键
综合学习活动
本章回顾与评价
第二章 技术设计的基础
第一节 设计的创造性思维和工程思维
一、创造性思维
二、工程思维
第二节 技术设计的原则
一、技术设计的一般原则
二、各原则之间的相互关系
第三节 技术设计的一般过程和方法
一、技术设计的一般过程
二、技术设计的方法
第四节 设计和交流中的技术语言
一、技术语言的种类及其作用
二、三视图
三、效果图
四、机械制图的识读
五、装配图的识读
六、电路图的识读
综合学习活动
本章回顾与评价
第三章 制订我的设计方案
第一节 发现与明确设计问题
一、设计问题的来源
二、收集和整理信息
三、设计问题的明确
第二节 挑选合适的材料
一、常见的材料
二、标准件与元器件
第三节 技术试验
一、技术试验及其作用
二、技术试验的种类
三、技术试验的方法、步骤和试验报告
第四节 技术设计方案
一、设计的构思
二、设计方案的制订
三、方案的比较、权衡和决策
四、方案的改进与拓展
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第四章 实现方案和评价设计
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二、常见工艺与工具使用
第二节 原型与模型的制作
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二、制作过程
第三节 测试与优化
一、测试
二、改进与优化
第四节 设计的交流与评价
一、设计的交流
二、设计的评价
三、产品的说明及保养
四、保护创新设计
综合学习活动
本章回顾与评价
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- 《贻曹郎中》
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- 《赠李司徒》
- 《过黄牛峡》
- 〖女子〗 “秾艳一枝细看取,芳心千重似束。”
- 〖女子〗 “垓下美人泣楚歌,定陶美人泣楚舞,真龙亦鼠虎亦鼠。”
- 〖女子〗 “云中乱拍禄山舞,风过重峦下笑声。”
- 〖女子〗 “妖娆艳态,妒风笑月,长殢东君。”
- 〖女子〗 “嫁得瞿塘贾,朝朝误妾期。”
- 〖女子〗 “承恩不在貌,教妾若为容。”
- 〖女子〗 “老翁逾墙走,老妇出门看。”
- 〖女子〗 “妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。”
- 〖女子〗 “新人虽完好,未若故人姝。”
- 〖女子〗 “笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好。”
- 〖女子〗 “妾本秦罗敷,玉颜艳名都。”
- 〖女子〗 “蔡女菱歌移锦缆,燕姬春望上琼钩。”
- 〖女子〗 “采莲时,小娘红粉对寒浪。”
- 〖女子〗 “天子居未央,妾侍卷衣裳。”
- 〖女子〗 “佳人应怪我,别后寡信轻诺。”
- 〖女子〗 “谁家女儿对门居,开颜发艳照里闾。”
- 〖女子〗 “小姑织白纻,未解将人语。”
- 〖女子〗 “新样靓妆,艳溢香融,羞杀蕊珠宫女。”
- 〖女子〗 “辽东小妇年十五,惯弹琵琶解歌舞。”
- 〖女子〗 “朝为越溪女,暮作吴宫妃。”
- 〖女子〗 “粉色全无饥色加,岂知人世有荣华。”
- 〖女子〗 “不信楼头杨柳月,玉人歌舞未曾归。”
- 〖女子〗 “兰帐玉人睡觉,怪春衣、雪沾琼缀。”
- 〖女子〗 “往年同在鸾桥上,见倚朱阑咏柳绵。”
- 〖女子〗 “玉颜憔悴三年,谁复商量管弦。”
- 〖女子〗 “玉手佳人,笑把琶琶理。”
- 〖女子〗 “蚕娘洗茧前溪渌,牧童吹笛和衣浴。”
- 〖女子〗 “狎浪儿童,横江士女,笑指渔翁一叶轻。”
- 〖女子〗 “百二禁兵辞象阙,三千宫女下龙舟。”
- 〖女子〗 “武公不但歌淇澳,贤女犹能唁卫侯。”

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