北师大八年级生物下册(2026春版)目录
第7单元 生命的演化与生物的多样性
第17章 生命的发生和发展
第1节 生命的起源
第2节 生物的进化
第3节 人类的起源与进化
第18章 生物的多样性
第1节 生物的分类
第2节 原生生物的主要类群
第3节 植物的主要类群
第4节 动物的主要类群
第19章 动植物资源保护
第1节 我国的动物资源及保护
第2节 我国的植物资源及保护
第3节 我国的绿色生态工程
第8单元 生物与环境
第20章 生态系统及其稳定性
第1节 生物的生存依赖一定的环境
第2节 生态系统的组成
第3节 生态系统的结构和功能
第21章 人与环境
第1节 人居环境与健康
第2节 人类活动对生物圈的影响
第3节 保护生物圈是全人类的共同义务
跨学科实践活动
活动一 制作水族箱,饲养热带鱼
活动二 设计并制作生态瓶,观察其稳定性
第17章 生命的发生和发展
第1节 生命的起源
第2节 生物的进化
第3节 人类的起源与进化
第18章 生物的多样性
第1节 生物的分类
第2节 原生生物的主要类群
第3节 植物的主要类群
第4节 动物的主要类群
第19章 动植物资源保护
第1节 我国的动物资源及保护
第2节 我国的植物资源及保护
第3节 我国的绿色生态工程
第8单元 生物与环境
第20章 生态系统及其稳定性
第1节 生物的生存依赖一定的环境
第2节 生态系统的组成
第3节 生态系统的结构和功能
第21章 人与环境
第1节 人居环境与健康
第2节 人类活动对生物圈的影响
第3节 保护生物圈是全人类的共同义务
跨学科实践活动
活动一 制作水族箱,饲养热带鱼
活动二 设计并制作生态瓶,观察其稳定性
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- 《上元夜效小庾体同用春字》
- 《晦日宴高氏林亭》
- 《晦日宴高氏林亭》
- 《晦日宴高氏林亭》
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- 《晦日重宴》
- 《三月三日宴王明府山亭(得鱼字)》
- 《秋社日崇让园宴得新字》
- 《幸白鹿观应制》
- 《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》
- 《奉和圣制人日清晖阁宴群臣遇雪应制》
- 《蜀城哭台州乐安少府》
- 《昆明池晏坐答王兵部珣三韵见示》
- 《晓济胶川南入密界》
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- 《奉和圣制登蒲州逍遥楼应制》
- 《晦日重宴》
- 《奉和晦日幸昆明池应制》
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- 《兴庆池侍宴应制》
- 《奉和春日幸望春宫应制》
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- 《晓发方骞驿》
- 《送常侍舒公归觐》
- 《送光禄姚卿还都》
- 《饯潞州陆长史再守汾州》
- 《御箭连中双兔》
- 《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》
- 《慈恩寺二月半寓言》
- 〖离别〗 “梧桐树,三更雨,不道离情正苦。”
- 〖离别〗 “寒雨连天夜入吴,平明送客楚山孤。”
- 〖离别〗 “当时轻别意中人,山长水远知何处。”
- 〖离别〗 “江南春尽离肠断,苹满汀洲人未归。”
- 〖离别〗 “长记别伊时,和泪出门相送。”
- 〖离别〗 “自是浮生无可说。人间第一耽离别。”
- 〖离别〗 “一别都门三改火,天涯踏尽红尘。”
- 〖离别〗 “别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。”
- 〖离别〗 “自别后遥山隐隐,更那堪远水粼粼。”
- 〖离别〗 “唯有相思似春色,江南江北送君归。”
- 〖离别〗 “猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。”
- 〖离别〗 “花似伊。柳似伊。花柳青春人别离。”
- 〖离别〗 “高楼送客不能醉,寂寂寒江明月心。”
- 〖离别〗 “寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”
- 〖离别〗 “不管烟波与风雨,载将离恨过江南。”
- 〖离别〗 “不似秋光,只与离人照断肠。”
- 〖离别〗 “离别一何久,七度过中秋。”
- 〖离别〗 “所志在功名,离别何足叹。”
- 〖离别〗 “最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。”
- 〖离别〗 “请君试问东流水,别意与之谁短长。”
- 〖离别〗 “可怜今夕月,向何处、去悠悠。”
- 〖离别〗 “君到姑苏见,人家尽枕河。”
- 〖离别〗 “隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。”
- 〖离别〗 “搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。”
- 〖离别〗 “午醉醒来愁未醒。送春春去几时回。”
- 〖离别〗 “扶桑已在渺茫中,家在扶桑东更东。”
- 〖离别〗 “江春不肯留归客,草色青青送马蹄。”
- 〖离别〗 “握手西风泪不干,年来多在别离间。”
- 〖离别〗 “别离滋味浓于酒。著人瘦。此情不及墙东柳。春色年年如旧。”
- 〖离别〗 “请君看取东流水,方识人间别意长。”

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