教科版高三信息技术选择性必修4 人工智能初步目录
封面/前言/目录
第1单元 初识人工智能
1.1 人工智能的概念
1.2 人工智能的起源和发展
第2单元 知识表示及其应用
2.1 知识表示发展史
2.2 知识的状态-过程表示
2.3 知识的逻辑表示
2.4 搜索技术
第3单元 机器学习与深度学习
3.1 机器学习的起源与发展
3.2 机器学习的原理、分类与内涵
3.3 人工神经网络与深度学习
第4单元 体验人工智能应用
4.1 体验人工智能开放平台
4.2 体验中文文本挖掘
4.3 字符识别及其应用
4.4 人脸识别及其应用
4.5 语音识别及其应用
第5单元 人工智能的辩证思考
5.1 智能系统的应用体验
5.2 人工智能的巨大价值和潜在威胁
第1单元 初识人工智能
1.1 人工智能的概念
1.2 人工智能的起源和发展
第2单元 知识表示及其应用
2.1 知识表示发展史
2.2 知识的状态-过程表示
2.3 知识的逻辑表示
2.4 搜索技术
第3单元 机器学习与深度学习
3.1 机器学习的起源与发展
3.2 机器学习的原理、分类与内涵
3.3 人工神经网络与深度学习
第4单元 体验人工智能应用
4.1 体验人工智能开放平台
4.2 体验中文文本挖掘
4.3 字符识别及其应用
4.4 人脸识别及其应用
4.5 语音识别及其应用
第5单元 人工智能的辩证思考
5.1 智能系统的应用体验
5.2 人工智能的巨大价值和潜在威胁
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- 《夜送孟司功》
- 《十二年冬江西温暖，喜元八寄金石棱到，因题此诗》
- 《与果上人殁时题此诀别，兼简二林僧社》
- 《东墙夜合树去秋为风雨所摧，今年花时，怅然有感》
- 《点额鱼》
- 《题韦家泉池》
- 《得行简书，闻欲下峡，先以诗寄》
- 《梦微之（十二年八月二十日夜）》
- 《浔阳春三首（元和十二年作）·春生》
- 《闻杨十二新拜省郎，遥以诗贺》
- 《赠李兵马使》
- 《九日醉吟》
- 《赠江客》
- 《答元八郎中、杨十二博士》
- 《寄微之》
- 《题崔使君新楼》
- 《对酒》
- 《雨中赴刘十九二林之期及到寺刘已先去因以四韵寄之》
- 《山枇杷》
- 《元九以绿丝布白轻褣见寄制成衣服以诗报知》
- 《江南谪居十韵》
- 《入峡次巴东》
- 《对镜吟》
- 《戏赠户部李巡官》
- 《别草堂三绝句》
- 《洪州逢熊孺登》
- 《自江州司马授忠州刺史，仰荷圣泽，聊书鄙诚》
- 《送韦侍御量移金州司马（时予官独未出）》
- 《春江闲步，赠张山人》
- 《十二年冬江西温暖，喜元八寄金石棱到，因题此诗》
- 〖哲理〗 “积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；”
- 〖哲理〗 “人生如寄，何事辛苦怨斜晖。”
- 〖哲理〗 “假金方用真金镀，若是真金不镀金。”
- 〖哲理〗 “问君何能尔？心远地自偏。”
- 〖哲理〗 “朝真暮伪何人辨，古往今来底事无。”
- 〖哲理〗 “最是繁丝摇落后，转教人忆春山。”
- 〖哲理〗 “杀人亦有限，列国自有疆。”
- 〖哲理〗 “别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”
- 〖哲理〗 “望云惭高鸟，临水愧游鱼。”
- 〖哲理〗 “今人嗤点流传赋，不觉前贤畏后生。”
- 〖哲理〗 “春种一粒粟，秋收万颗子。”
- 〖哲理〗 “不用思量今古，俯仰昔人非。”
- 〖哲理〗 “日出入安穷？时世不与人同。”
- 〖哲理〗 “虑澹物自轻，意惬理无违。”
- 〖哲理〗 “工欲善其事，必先利其器。”
- 〖哲理〗 “顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。”
- 〖哲理〗 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”
- 〖哲理〗 “行人莫便消魂去，汉渚星桥尚有期。”
- 〖哲理〗 “朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！”
- 〖哲理〗 “清镜无双影，穷泉有几重。”
- 〖哲理〗 “器乏雕梁器，材非构厦材。”
- 〖哲理〗 “龟灵未免刳肠患，马失应无折足忧。”
- 〖青春〗 “劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”
- 〖青春〗 “韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。”
- 〖青春〗 “盛年不重来，一日难再晨。”
- 〖青春〗 “恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”
- 〖青春〗 “欲买桂花同载酒，终不是、少年游。”
- 〖青春〗 “及时当勉励，岁月不待人。”
- 〖青春〗 “草木也知愁，韶华竟白头。”
- 〖青春〗 “青春须早为，岂能长少年。”
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