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第四单元 疾病预防与人体健康
第一章 传染病与免疫
第一节 常见的传染病
第二节 传染病的预防
第三节 免疫
第四节 预防接种
第二章 生活习惯与健康
第一节 常见的非传染性疾病
第二节 拒绝毒品
第三节 合理用药
第四节 健康生活
跨学科实践活动
模拟呼吸道异物梗阻急救
第五单元 植物的生活
第一章 绿色开花植物的一生
第一节 种子的萌发
一、种子的结构
二、种子萌发的条件
第二节 根的生长
第三节 芽的发育
第四节 开花结果
第二章 植物与生物圈中的水循环
第一节 根对水的吸收
第二节 蒸腾作用与水的散失
第三章 植物与生物圈的碳氧平衡
第一节 光合作用
一、光合作用的产物和条件
二、光合作用的原料
三、光合作用的场所
第二节 呼吸作用
第三节 植物在生物圈碳氧平衡中的作用
跨学科实践活动
制作装置，探究植物无土栽培条件的控制
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- 高三通用技术选择性必修8 技术与职业探索(粤教粤科版)
- 《谒金门（一雨扫烦暑，自漉玉友，醉余因次韵赵长卿）》
- 《浣溪沙（呈赵状元）》
- 《浣溪沙（初夏）》
- 《鹧鸪天（初夏试生衣，而婉卿持素扇索词，因作此书于扇上）》
- 《清平乐（初夏舞宴）》
- 《西江月（邀蔡坚老忠孝堂观书）》
- 《雨中花令（初夏远思）》
- 《菩萨蛮（秋雨船中）》
- 《一剪梅（秋雨感悲）》
- 《夜行船（送胡彦直归槐溪）》
- 《洞仙歌》
- 《采桑子（岩桂）》
- 《好事近（秋晚）》
- 《菩萨蛮（七夕）》
- 《蓦山溪（秋日贺张公生辰）》
- 《临江仙（送宜春令）》
- 《夏云峰（初秋有作）》
- 《浣溪沙（腊梅）》
- 《蓦山溪（和曹元宠赋梅韵）》
- 《好事近（饯赵知丞席上作）》
- 《眼儿媚（霜夜对月）》
- 《点绛唇（对景有感）》
- 《祝英台近（武陵寄暖红诸院）》
- 《念奴娇（夜寒有感）》
- 《永遇乐（霜词）》
- 《摊破丑奴儿（梅词）》
- 《满庭芳（十月念六日大雪，作此呈社人·冬景）》
- 《一丛花（和张子野）》
- 《渔家傲（旅中远思）》
- 《虞美人（江乡对景）》
- 〖时光〗 “几砚昔年游，于今成十秋。”
- 〖时光〗 “寒泉贮、绀壶渐暖，年事对、青灯惊换了。”
- 〖时光〗 “去年今日卧燕台，铜鼓中宵隐地雷。”
- 〖时光〗 “旦别河桥杨柳风，夕卧伊川桃李月。”
- 〖时光〗 “去年折赠行人远，今年恨、依然纤手。”
- 〖时光〗 “北客翩然，壮心偏感，年华将暮。”
- 〖时光〗 “三年遇寒食，尽在洛阳城。”
- 〖时光〗 “山樯谷堑依然在，弱吐强吞尽已空。”
- 〖时光〗 “前年过代北，今岁往辽西。”
- 〖时光〗 “重冈已隔红尘断，村落更年丰。”
- 〖时光〗 “年华共，混同江水，流去几时回。”
- 〖时光〗 “壮年何事憔悴，华发改朱颜。”
- 〖时光〗 “六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。”
- 〖时光〗 “昔岁逢太平，山林二十年。”
- 〖时光〗 “桃李待日开，荣华照当年。”
- 〖时光〗 “去时梅萼初凝粉。不觉小桃风力损。”
- 〖理想〗 “宁为百夫长，胜作一书生。”
- 〖理想〗 “长恨此身非我有，何时忘却营营。”
- 〖理想〗 “登鸾车，侍轩辕，遨游青天中，其乐不可言。”
- 〖理想〗 “游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。”
- 〖理想〗 “满目山河增感慨，一时风景寄遨游。”
- 〖理想〗 “何计长来此，闲眠过一生。”
- 〖理想〗 “迢递嵩高下，归来且闭关。”
- 〖理想〗 “何时诏此金钱会，暂醉佳人锦瑟旁。”
- 〖理想〗 “但从今、记取楚楼风，裴台月。”
- 〖理想〗 “愿天上人间，占得欢娱，年年今夜。”
- 〖理想〗 “我欲乘槎，直穷银汉，问津深入。”
- 〖理想〗 “种竹淇园远致君，生平孤节负辛勤。”
- 〖理想〗 “少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。”
- 〖理想〗 “生事且弥漫，愿为持竿叟。”
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