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冀少版八年级生物上册(2025秋版)目录
第四单元 疾病预防与人体健康
第一章 传染病与免疫
第一节 常见的传染病
第二节 传染病的预防
第三节 免疫
第四节 预防接种
第二章 生活习惯与健康
第一节 常见的非传染性疾病
第二节 拒绝毒品
第三节 合理用药
第四节 健康生活
跨学科实践活动
模拟呼吸道异物梗阻急救
第五单元 植物的生活
第一章 绿色开花植物的一生
第一节 种子的萌发
一、种子的结构
二、种子萌发的条件
第二节 根的生长
第三节 芽的发育
第四节 开花结果
第二章 植物与生物圈中的水循环
第一节 根对水的吸收
第二节 蒸腾作用与水的散失
第三章 植物与生物圈的碳氧平衡
第一节 光合作用
一、光合作用的产物和条件
二、光合作用的原料
三、光合作用的场所
第二节 呼吸作用
第三节 植物在生物圈碳氧平衡中的作用
跨学科实践活动
制作装置,探究植物无土栽培条件的控制
第一章 传染病与免疫
第一节 常见的传染病
第二节 传染病的预防
第三节 免疫
第四节 预防接种
第二章 生活习惯与健康
第一节 常见的非传染性疾病
第二节 拒绝毒品
第三节 合理用药
第四节 健康生活
跨学科实践活动
模拟呼吸道异物梗阻急救
第五单元 植物的生活
第一章 绿色开花植物的一生
第一节 种子的萌发
一、种子的结构
二、种子萌发的条件
第二节 根的生长
第三节 芽的发育
第四节 开花结果
第二章 植物与生物圈中的水循环
第一节 根对水的吸收
第二节 蒸腾作用与水的散失
第三章 植物与生物圈的碳氧平衡
第一节 光合作用
一、光合作用的产物和条件
二、光合作用的原料
三、光合作用的场所
第二节 呼吸作用
第三节 植物在生物圈碳氧平衡中的作用
跨学科实践活动
制作装置,探究植物无土栽培条件的控制
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- 《一剪梅(丙辰冬长沙作)》
- 《诉衷情》
- 《厅前柳(丹桂)》
- 《醉蓬莱(重明节丙辰长汝)》
- 《关河令(清远轩晚望)》
- 《霜天晓角(三衢道中)》
- 《少年游(梅)》
- 《生查子》
- 《东坡引(龙江赵去非席上)》
- 《谒金门》
- 《谒金门》
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- 《鹊桥仙(安仁道中雪)》
- 《清平乐(阳春亭)》
- 《瑞云浓慢(六月十一日寿罗春伯)》
- 《水调歌头(癸卿九月十五日寿朱元晦)》
- 《满江红(怀韩子师尚书)》
- 《水调歌头·送章德茂大卿使虏》
- 《卜算子(和徐师川韵赠歌者)》
- 《卜算子(立石道中)》
- 《洞仙歌(丁巳元夕大雨)》
- 《南柯子(送朱辰州千方壶小隐)》
- 《浪淘沙(柳)》
- 《采桑子(樱桃花)》
- 《朝中措》
- 《好事近·咏梅》
- 《南歌子》
- 《点绛唇(圣节)》
- 《三部乐(七月廿六日寿王道甫)》
- 《祝英台近(九月一日寿俞德载)》
- 〖写鸟〗 “柘弹何人发,黄鹂隔故宫。”
- 〖写鸟〗 “墦间人散後,乌鸟正西东。”
- 〖写鸟〗 “江豚吹浪立,沙鸟得鱼闲。”
- 〖写鸟〗 “但箭雁沈边,梁燕无主。”
- 〖写鸟〗 “带雨牡丹无气力,黄鹂愁雨湿。”
- 〖写鸟〗 “蛛丝暗锁红楼,燕子穿帘处。”
- 〖写鸟〗 “旧时燕子还飞否?今古不胜情。”
- 〖写鸟〗 “望以斜阳欲尽时,不见西飞雁。”
- 〖写鸟〗 “回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。”
- 〖写鸟〗 “北窗高卧,莫教啼鸟惊著。”
- 〖写鸟〗 “惊鸟去无际,寒蛩鸣我傍。”
- 〖写鸟〗 “气软来风易,枝繁度鸟迟。”
- 〖写鸟〗 “雁过孤峰晓,猿啼一树霜。”
- 〖写鸟〗 “水满池塘花满枝。乱香深里语黄鹂。”
- 〖写鸟〗 “啼号升斗抵千金,冻雀饥鸦共一音。”
- 〖写马〗 “嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。”
- 〖写马〗 “银鞍照白马,飒沓如流星。”
- 〖写马〗 “黄尘清水三山下,更变千年如走马。”
- 〖写马〗 “虢国夫人承主恩,平明骑马入宫门。”
- 〖写马〗 “戎马关山北,凭轩涕泗流。”
- 〖写马〗 “金络青骢白玉鞍,长鞭紫陌野游盘。”
- 〖写马〗 “青衫匹马万人呼,幕府当年急急符。”
- 〖写马〗 “叠嶂西驰,万马回旋,众山欲东。”
- 〖写马〗 “单于北望拂云堆,杀马登坛祭几回。”
- 〖写马〗 “屈盘戏白马,大笑上青山。”
- 〖写马〗 “渡江天马南来,几人真是经纶手。”
- 〖写马〗 “黄衫飞白马,日日青楼下。”
- 〖写马〗 “归时休放烛光红,待踏马蹄清夜月。”
- 〖写马〗 “此马非凡马,房星本是星。”
- 〖写马〗 “马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。”