仁爱版八年级地理上册(2025秋版)目录
封面/前言/目录
单元一 了解祖国的概况
项目学习·开展省级行政区拼图游戏
专题一 疆域与行政区划
专题二 人口与民族
项目学习·成果展评
单元二 走进祖国的大自然
项目学习·沿着北纬30°线去考察
专题一 地形与地势
专题二 天气与气候
专题三 河流与湖泊
专题四 自然灾害及其防御
项目学习·成果展评
单元三 探寻祖国的自然资源
项目学习·开展校园自然资源调查
专题一 水资源及其保护
专题二 土地资源及其保护
专题三 矿产资源及其保护
专题四 海洋资源及其保护
项目学习·成果展评
单元四 认识祖国的产业特征
项目学习·设计中国地方特产明信片
专题一 农业——国民经济的基础
专题二 工业——国民经济的支柱
专题三 交通运输业——国民经济的纽带
项目学习·成果展评
跨学科主题学习
编制二十四节气绘本
附录一 本书主要地理词汇中英文对照表
附录二 本书常用地图图例
单元一 了解祖国的概况
项目学习·开展省级行政区拼图游戏
专题一 疆域与行政区划
专题二 人口与民族
项目学习·成果展评
单元二 走进祖国的大自然
项目学习·沿着北纬30°线去考察
专题一 地形与地势
专题二 天气与气候
专题三 河流与湖泊
专题四 自然灾害及其防御
项目学习·成果展评
单元三 探寻祖国的自然资源
项目学习·开展校园自然资源调查
专题一 水资源及其保护
专题二 土地资源及其保护
专题三 矿产资源及其保护
专题四 海洋资源及其保护
项目学习·成果展评
单元四 认识祖国的产业特征
项目学习·设计中国地方特产明信片
专题一 农业——国民经济的基础
专题二 工业——国民经济的支柱
专题三 交通运输业——国民经济的纽带
项目学习·成果展评
跨学科主题学习
编制二十四节气绘本
附录一 本书主要地理词汇中英文对照表
附录二 本书常用地图图例
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- 《瑞云浓慢（六月十一日寿罗春伯）》
- 《水调歌头（癸卿九月十五日寿朱元晦）》
- 《满江红（怀韩子师尚书）》
- 《水调歌头·送章德茂大卿使虏》
- 《卜算子（和徐师川韵赠歌者）》
- 《卜算子（立石道中）》
- 《洞仙歌（丁巳元夕大雨）》
- 《南柯子（送朱辰州千方壶小隐）》
- 《浪淘沙（柳）》
- 《采桑子（樱桃花）》
- 《朝中措》
- 《好事近·咏梅》
- 《南歌子》
- 《点绛唇（圣节）》
- 《三部乐（七月廿六日寿王道甫）》
- 《祝英台近（九月一日寿俞德载）》
- 《天仙子（七月十五日寿内）》
- 《彩凤飞（十月十六日寿钱伯同）》
- 《卜算子（九月十八日寿徐子才）》
- 《蝶恋花（甲辰寿元晦）》
- 《临江仙》
- 《汉宫春（见早梅呈吕一郎中郑四六监岳）》
- 《暮花天》
- 《眼儿媚（春愁）》
- 《醉花阴（再用前韵）》
- 《滴滴金》
- 《清平乐》
- 《诉衷情》
- 《品令（咏雪梅）》
- 《浪淘沙（梅）》
- 〖写鸟〗 “啼号升斗抵千金，冻雀饥鸦共一音。”
- 〖写马〗 “嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。”
- 〖写马〗 “银鞍照白马，飒沓如流星。”
- 〖写马〗 “黄尘清水三山下，更变千年如走马。”
- 〖写马〗 “虢国夫人承主恩，平明骑马入宫门。”
- 〖写马〗 “戎马关山北，凭轩涕泗流。”
- 〖写马〗 “金络青骢白玉鞍，长鞭紫陌野游盘。”
- 〖写马〗 “青衫匹马万人呼，幕府当年急急符。”
- 〖写马〗 “叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东。”
- 〖写马〗 “单于北望拂云堆，杀马登坛祭几回。”
- 〖写马〗 “屈盘戏白马，大笑上青山。”
- 〖写马〗 “渡江天马南来，几人真是经纶手。”
- 〖写马〗 “黄衫飞白马，日日青楼下。”
- 〖写马〗 “归时休放烛光红，待踏马蹄清夜月。”
- 〖写马〗 “此马非凡马，房星本是星。”
- 〖写马〗 “马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。”
- 〖写马〗 “青山欲共高人语。联翩万马来无数。”
- 〖写马〗 “甚时跃马归来，认得迎门轻笑。”
- 〖写马〗 “便向夕阳影里，倚马挥毫。”
- 〖写马〗 “公乎跃马扬玉鞭，灭没高蹄日千里。”
- 〖写马〗 “神椎凿石塞神潭，白马参覃赤尘起。”
- 〖写马〗 “此地朝来饯行者，翻向此中牧征马。”
- 〖写马〗 “细草软沙溪路、马蹄轻。”
- 〖写马〗 “常随宝镫陪金勒，绝塞指挥万马嘶。”
- 〖写马〗 “记得短亭归马，暮衙蜂闹。”
- 〖写马〗 “辔压马头金错落，鞍笼驼背锦斓班。”
- 〖写马〗 “沽酒清阴时系马，招凉短槛几留题。”
- 〖写马〗 “马嘶经战地，雕认打围山。”
- 〖写马〗 “君马黄，我马白。”
- 〖写马〗 “马骄泥软锦连乾，香袖半笼鞭。”
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