仁爱版八年级地理图册上册(2025秋版)目录
单元一 了解祖国的概况
项目学习·开展省级行政区拼图游戏
专题一 疆域与行政区划
专题二 人口与民族
单元二 走进祖国的大自然
项目学习·沿着北纬30°线去考察
专题一 地形与地势
专题二 气象与气候
专题三 河流与湖泊
专题四 自然灾害及其防御
单元三 探寻祖国的自然资源
项目学习·开展校园自然资源调查
专题一 水资源及其保护
专题二 土地资源及其保护
专题三 矿产资源及其保护
专题四 海洋资源及其保护
单元四 认识祖国的产业特征
项目学习·设计中国地方特产明信片
专题一 农业——国民经济的基础
专题二 工业——国民经济的支柱
专题三 交通运输业——国民经济的纽带
跨学科主题学习 编制二十四节气绘本
项目学习·开展省级行政区拼图游戏
专题一 疆域与行政区划
专题二 人口与民族
单元二 走进祖国的大自然
项目学习·沿着北纬30°线去考察
专题一 地形与地势
专题二 气象与气候
专题三 河流与湖泊
专题四 自然灾害及其防御
单元三 探寻祖国的自然资源
项目学习·开展校园自然资源调查
专题一 水资源及其保护
专题二 土地资源及其保护
专题三 矿产资源及其保护
专题四 海洋资源及其保护
单元四 认识祖国的产业特征
项目学习·设计中国地方特产明信片
专题一 农业——国民经济的基础
专题二 工业——国民经济的支柱
专题三 交通运输业——国民经济的纽带
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- 八年级体育全一册(2025秋版)
- 七年级体育全一册(2024秋版)
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- 七年级体育全一册(2024秋版)
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- 高一艺术必修1 艺术与生活
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- 高一俄语必修 第二册
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- 高二日语必修 第三册
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- 高三数学模型(选修 B类)
- 高三化学选择性必修3 有机化学基础
- 《吹柳絮（鹧鸪词）》
- 《要销凝》
- 《凤栖梧》
- 《忆仙姿（九之七）》
- 《忆仙姿（九之四）》
- 《忆仙姿（九之一）》
- 《海月谣》
- 《于飞乐》
- 《菩萨蛮（十一之九）》
- 《菩萨蛮（十一之六）》
- 《菩萨蛮（十一之三）》
- 《感皇恩》
- 《临江仙》
- 《摊破木兰花（二之二）》
- 《减字木兰花（四之三）》
- 《木兰花（二之一）》
- 《清平乐（三之二）》
- 《拥鼻吟（吴音子）》
- 《菱花怨》
- 《夜游宫》
- 《浪淘沙（四之二）》
- 《雨中花》
- 《江南曲（潇潇雨·三之二）》
- 《水调歌头》
- 《连理枝》
- 《忆秦娥（三之三）》
- 《醉春风》
- 《诉衷情（二之一）》
- 《西江月·携手看花深径》
- 《玉连环（一落索）》
- 〖伤感〗 “不须更上新亭望，大不如前洒泪时。”
- 〖伤感〗 “彩扇红牙今都在，恨无人、解听开元曲。”
- 〖伤感〗 “云山有意，轩裳无计，被西风吹断功名泪。”
- 〖伤感〗 “客有哀时失职而听者，泪淋浪以沾襟。”
- 〖伤感〗 “谁知道，断烟禁夜，满城似愁风雨。”
- 〖伤感〗 “唯烧蒿棘火，愁坐夜待晨。”
- 〖伤感〗 “追亡事、今不见，但山川满目泪沾衣。”
- 〖伤感〗 “伫久河桥欲去，斜阳泪满。”
- 〖伤感〗 “从臣皆半醉，天子正无愁。”
- 〖伤感〗 “唯见鸿雁飞，令人伤怀抱。”
- 〖伤感〗 “马萧萧，人去去，陇云愁。”
- 〖伤感〗 “白马绕旌旗，悲鸣相追攀。”
- 〖伤感〗 “流水翻催泪，寒灰更伴人。”
- 〖伤感〗 “愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。”
- 〖伤感〗 “欲往从之雪雰雰，侧身北望涕沾巾。”
- 〖伤感〗 “一朝哭都市，泪尽归田亩。”
- 〖伤感〗 “女萝发馨香，菟丝断人肠。”
- 〖伤感〗 “不信妾断肠，归来看取明镜前。”
- 〖伤感〗 “江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”
- 〖伤感〗 “桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光，黯黯长安路。”
- 〖伤感〗 “荆山长号泣血人，忠臣死为刖足鬼。”
- 〖伤感〗 “欲诉奇愁无可诉，算兴亡、已惯司空见。”
- 〖伤感〗 “枯杨枯杨尔生稊，我独七十而孤栖。”
- 〖伤感〗 “有个娇娆如玉，夜夜绣屏孤宿，闲抱琵琶寻旧曲，远山眉黛绿。”
- 〖伤感〗 “眺听良多感，徙倚独沾襟。”
- 〖伤感〗 “含愁独倚闺帏，玉炉烟断香微。”
- 〖伤感〗 “做弄得、酒醒天寒，空对一庭香雪。”
- 〖伤感〗 “云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。”
- 〖伤感〗 “夕阳鸟外，秋风原上，目断四天垂。”
- 〖伤感〗 “黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。”
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