苏教版高一通用技术必修 技术与设计2目录
封面/前言/目录
第一单元 结构及其设计
一 常见结构的认识
任务一 感知丰富的结构
任务二 认识结构的受力
任务三 辨析结构的类型
二、稳固结构的探析
任务一 探析结构稳定性
任务二 探析结构强度
三 结构功能的实现
任务一 感悟结构与功能的关系
任务二 欣赏经典结构的案例
四 简单结构的设计
任务一 分析结构设计应考虑的主要因素
任务二 设计并制作站立式办公桌
第二单元 流程及其设计
一 流程的探析
任务一 感知生活、生产中的流程
任务二 绘制流程图
任务三 探析生活与生产中的流程
二 流程的设计
任务一 分析流程设计应考虑的基本因素
任务二 设计金属笔筒加工流程
三 流程的优化
任务一 分析流程优化的基本要素
任务二 进行简单的流程优化
第三单元 系统及其设计
一 系统及其特性
任务一 认识系统及其构成
任务二 辨析系统的基本特性
二 系统分析与设计
任务一 探究系统分析的一般过程和基本方法
任务二 体验简单系统设计的过程
三 系统设计的优化与实现
任务一 优化系统设计的方案
任务二 实现校园雨水收集与利用系统的设计方案
第四单元 控制及其设计
一 控制的方式与应用
任务一 理解控制的含义
任务二 感知控制的应用
二 开环控制系统的工作过程
任务一 理解控制系统
任务二 分析开环控制系统工作过程
三 闭环控制系统的工作过程
任务一 解析闭环控制系统工作过程
任务二 辨析反馈在控制系统中的作用
四 控制系统的设计与实施
任务一 探究控制系统的设计要素
任务二 设计与实施雨水收集池水位控制系统
第一单元 结构及其设计
一 常见结构的认识
任务一 感知丰富的结构
任务二 认识结构的受力
任务三 辨析结构的类型
二、稳固结构的探析
任务一 探析结构稳定性
任务二 探析结构强度
三 结构功能的实现
任务一 感悟结构与功能的关系
任务二 欣赏经典结构的案例
四 简单结构的设计
任务一 分析结构设计应考虑的主要因素
任务二 设计并制作站立式办公桌
第二单元 流程及其设计
一 流程的探析
任务一 感知生活、生产中的流程
任务二 绘制流程图
任务三 探析生活与生产中的流程
二 流程的设计
任务一 分析流程设计应考虑的基本因素
任务二 设计金属笔筒加工流程
三 流程的优化
任务一 分析流程优化的基本要素
任务二 进行简单的流程优化
第三单元 系统及其设计
一 系统及其特性
任务一 认识系统及其构成
任务二 辨析系统的基本特性
二 系统分析与设计
任务一 探究系统分析的一般过程和基本方法
任务二 体验简单系统设计的过程
三 系统设计的优化与实现
任务一 优化系统设计的方案
任务二 实现校园雨水收集与利用系统的设计方案
第四单元 控制及其设计
一 控制的方式与应用
任务一 理解控制的含义
任务二 感知控制的应用
二 开环控制系统的工作过程
任务一 理解控制系统
任务二 分析开环控制系统工作过程
三 闭环控制系统的工作过程
任务一 解析闭环控制系统工作过程
任务二 辨析反馈在控制系统中的作用
四 控制系统的设计与实施
任务一 探究控制系统的设计要素
任务二 设计与实施雨水收集池水位控制系统
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- 《送友人下第归觐》
- 《送谢观之剑南从事》
- 〖友情〗 “故人宿茅宇,夕鸟栖杨园。”
- 〖友情〗 “前经洛阳陌,宛洛故人稀。”
- 〖友情〗 “故人离别尽,淇上转骖騑。”
- 〖友情〗 “伤心故人去后,冷落新诗。”
- 〖友情〗 “蕃汉断消息,死生长别离。”
- 〖友情〗 “故人远,问谁摇玉佩,檐底铃声。”
- 〖友情〗 “袛应瘴乡老,难答故人情。”
- 〖友情〗 “相逢秋月满,更值夜萤飞。”
- 〖友情〗 “欲祭疑君在,天涯哭此时。”
- 〖友情〗 “故人具鸡黍,邀我至田家。”
- 〖友情〗 “感此怀故人,中宵劳梦想。”
- 〖友情〗 “十年离乱后,长大一相逢。”
- 〖友情〗 “况故人新拥,汉坛旌节。”
- 〖友情〗 “长安故人别後,料征鸿声里,画阑凭偏。”
- 〖友情〗 “故人溪上,挂愁无奈,烟梢月树。”
- 〖友情〗 “邂逅淇南,岁寒独在,故人襟抱。”
- 〖友情〗 “算阴晴,浑似几番,渭城故人离会。”
- 〖友情〗 “故人在其下,尘土相豗蹴。”
- 〖友情〗 “故人南燕吏,籍籍名更香。”
- 〖友情〗 “何处相逢,登宝钗楼,访铜雀台。”
- 〖友情〗 “就解佩旗亭,故人相遇。”
- 〖友情〗 “故人书报,莫因循、忘却莼鲈。”
- 〖友情〗 “相逢唤醒京华梦,吴尘暗斑吟发。”
- 〖友情〗 “但东望、故人翘首。”
- 〖友情〗 “厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。”
- 〖友情〗 “蓟庭萧瑟故人稀,何处登高且送归。”
- 〖友情〗 “故人不可见,新知万里外。”
- 〖友情〗 “为惜故人去,复怜嘶马愁。”
- 〖友情〗 “还作江南会,翻疑梦里逢。”
- 〖友情〗 “故人应念,杜鹃枝上残月。”

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