外研版高三英语选修9目录
封面/前言/目录
Module1 Bernard Shaw"s Pygmalion
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module2 DNA - the Secret of Life
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module3 The Qin Tomb and the Terracotta Warriors
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module4 Languages of the World
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING AND VOCABULARY
READING AND SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module5 The First Americans
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module6 Why Do We Need Dictionaries?
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module7 Revision
VOCABULARY
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
READING
WRITING
WORKBOOK
Module1 Bernard Shaw"s Pygmalion
Module2 DNA - the Secret of Life
Module3 The Qin Tomb and the Terracotta Warriors
Module4 Languages of the World
Module5 The First Americans
Module6 Why Do We Need Dictionaries?
Appendices 附录
Notes to the Texts
Grammar
Words and Expressions
Names and Places
Vocabulary
封底
Module1 Bernard Shaw"s Pygmalion
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
MODULE FILE
Module2 DNA - the Secret of Life
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
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Module3 The Qin Tomb and the Terracotta Warriors
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
VOCABULARY AND LISTENING
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
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Module4 Languages of the World
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING AND VOCABULARY
READING AND SPEAKING
LANGUAGE IN USE 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
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Module5 The First Americans
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING
LANGUAGE IN USE 2
READING AND VOCABULARY 2
PRESENTATION SKILLS
READING PRACTICE
CULTURAL CORNER
TASK
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Module6 Why Do We Need Dictionaries?
INTRODUCTION
READING AND VOCABULARY 1
SPEAKING
LANGUAGE IN USE 1
LISTENING AND VOCABULARY 1
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VOCABULARY
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LISTENING
SPEAKING
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WRITING
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Module1 Bernard Shaw"s Pygmalion
Module2 DNA - the Secret of Life
Module3 The Qin Tomb and the Terracotta Warriors
Module4 Languages of the World
Module5 The First Americans
Module6 Why Do We Need Dictionaries?
Appendices 附录
Notes to the Texts
Grammar
Words and Expressions
Names and Places
Vocabulary
封底
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- 《咏怀古迹五首·其一》
- 《夜二首》
- 《雨》
- 《向夕》
- 《夜》
- 《云》
- 《雨晴》
- 《十六夜玩月》
- 《热三首》
- 《更题》
- 《冬深（一作即日）》
- 《孟氏（集有过孟十二仓曹十四主簿兄弟诗）》
- 《中夜》
- 《草阁》
- 《提封》
- 《历历》
- 《能画》
- 《喜闻盗贼蕃寇总退口号五首》
- 《解闷十二首》
- 《赠李八秘书别三十韵》
- 《雨晴》
- 《十六夜玩月》
- 《热三首》
- 《更题》
- 《雨》
- 《晴二首》
- 《远游》
- 《摇落》
- 《伤秋》
- 《中宵》
- 〖写鸟〗 “杨花落，燕子横穿朱阁。”
- 〖写鸟〗 “铜华沧海，愁霾重嶂，燕北雁南天外。”
- 〖写鸟〗 “人迷洞庭水，雁度潇湘烟。”
- 〖写鸟〗 “游丝冉冉花枝静，青壁迢迢白鸟过。”
- 〖写鸟〗 “白鸟明边帆影直。隔江闻夜笛。”
- 〖写鸟〗 “燕帘莺户，云窗雾阁，酒醒啼鸦。”
- 〖写鸟〗 “白鸟悠悠自去，汀洲外、无限蒹葭。”
- 〖写鸟〗 “风日薄、度墙啼鸟声乱。”
- 〖写鸟〗 “楼殿无人春画长。燕子归来依旧忙。”
- 〖写鸟〗 “鸿雁向西北，因书报天涯。”
- 〖写鸟〗 “雁湿行无次，花沾色更鲜。”
- 〖写鸟〗 “行人夜宿金陵渚，试听沙边有雁声。”
- 〖写鸟〗 “酷怜娇易散，燕子学偎红。”
- 〖写鸟〗 “城上日出群乌飞，鸦鸦争赴朝阳枝。”
- 〖写鸟〗 “何处征帆木末去，有时野鸟沙边落。”
- 〖写鸟〗 “鸟啼官路静，花发毁垣空。”
- 〖写鸟〗 “渡口双双飞白鸟，烟袅，芦花深处隐渔歌。”
- 〖写鸟〗 “鼓吹助清赏，鸿雁起汀洲。”
- 〖写鸟〗 “巴山重叠相逢处。燕子占巢花脱树。”
- 〖写鸟〗 “一半黄梅杂雨晴，虚岚浮翠带湖明，闲云高鸟共身轻。”
- 〖写鸟〗 “尽日空濛无所见，雁行斜去字联联。”
- 〖写鸟〗 “天入平湖晴不风，夕帆和雁正浮空。”
- 〖写鸟〗 “海上众鸟不敢飞，中有鲤鱼长且肥。”
- 〖写鸟〗 “最是多情汴堤柳，春来依旧带栖鸦！”
- 〖写鸟〗 “上林消息好，鸿雁已归来。”
- 〖写鸟〗 “野旷云连树，天寒雁聚沙。”
- 〖写鸟〗 “愔愔坊陌人家，定巢燕子，归来旧处。”
- 〖写鸟〗 “拟借寒潭垂钓，又恐鸥鸟相猜，不肯傍青纶。”
- 〖写鸟〗 “觉来眄庭前，一鸟花间鸣。”
- 〖写鸟〗 “柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。”
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