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第五节 生态系统中存在信息传递

浙科版高二生物选择性必修2 生物与环境目录

封面/前言/目录
致同学们
第一章 种群
　　第一节 种群具有一定的特征
　　　　种群具有一定的特征（可包含活动）
　　　　活动 模拟用标志重补法进行种群数量的调查
　　第二节 不同条件下种群的增长方式不同
　　　　不同条件下种群的增长方式不同（可包含活动）

　　　　活动 探究果蝇种群的增长
　　第三节 生态因素影响种群数量波动
第二章 群落
　　第一节 不同种群组成群落
　　　　不同种群组成群落（可包含活动）
　　　　活动 不同群落中土壤动物类群丰富度的研究
　　　　活动 尝试分析森林群落中几种鸟的生态位关系
　　第二节 群落具有垂直、水平和时间结构
　　第三节 地球上分布着不同类型的群落
　　第四节 群落随时间变化有序地演替
　　　　群落随时间变化有序地演替（可包含活动）
　　　　活动 观察记录鱼缸中群落的变化
第三章 生态系统
　　第一节 群落与非生物环境组成生态系统
　　第二节 食物链和食物网形成生态系统的营养结构
　　第三节 生态系统中的能量单向递减流动
　　第四节 生态系统中的物质能被循环利用
　　　　生态系统中的水、碳能被循环利用
　　　　生态系统中的氮能被循环利用
　　第五节 生态系统中存在信息传递
　　第六节 生态系统通过自我调节维持稳态
　　　　生态系统通过自我调节维持稳态（可包含活动）
　　　　活动 设计并制作生态瓶，观察其稳定性
第四章 人类与环境
　　第一节 人口增长对生态环境造成压力
　　第二节 全球性生态环境问题日益突出
　　　　全球性生态环境问题日益突出（可包含活动）
　　　　活动 调查当地生态环境中存在的主要问题，提出保护建议
　　第三节 保护生物多样性意义重大
　　　　保护生物多样性意义重大（可包含活动）
　　　　活动 收集生物多样性保护的实例
　　第四节 可持续发展是人类的必然选择
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