人音版高一音乐必修1 音乐鉴赏目录
封面/前言/目录
序篇 不忘初心
上篇
第一单元 学会聆听
第一节 音乐要素及音乐语言
第二节 音乐情感及情绪
拓展与探究
第二单元 腔调情韵—多彩的民歌
第三节 汉族民歌
第四节 少数民族民歌
拓展与探究
第三单元 鼓舞弦动—丰富的民间器乐
第五节 鼓乐铿锵
第六节 丝竹相和
拓展与探究
第四单元 国之瑰宝—京剧
第七节 京剧传统戏
第八节 京剧现代戏
拓展与探究
第五单元 诗乐相彰—歌曲艺术
第九节 独唱曲
第十节 合唱曲
拓展与探究
第六单元 音画交响—影视音乐
第十一节 中国影视音乐
第十二节 外国影视音乐
拓展与探究
第七单元 舞动心弦—舞蹈音乐
第十三节 中国舞蹈音乐
第十四节 外国舞蹈音乐
拓展与探究
第八单元 异域风情—世界民族音乐
第十五节 亚洲与非洲音乐
第十六节 欧洲与拉丁美洲音乐
拓展与探究
下篇
第九单元 文人情致
第十七节 高山流水志家国
第十八节 西出阳关无故人
拓展与探究
第十单元 新音乐初放
第十九节 学堂乐歌
第二十节 人民音乐家
拓展与探究
第十一单元 光荣与梦想
第二十一节 峥嵘岁月
第二十二节 共筑中国梦
拓展与探究
第十二单元 复调音乐的巡礼
第二十三节 巴赫
拓展与探究
第十三单元 古典音乐的殿堂
第二十四节 莫扎特
第二十五节 贝多芬
拓展与探究
第十四单元 自由幻想的浪漫乐派
第二十六节 舒伯特
第二十七节 肖邦
第二十八节 柏辽兹
第二十九节 威尔第
拓展与探究
第十五单元 家国情怀的民族乐派
第三十节 斯美塔那与西贝柳斯
第三十一节 格林卡与穆索尔斯基
拓展与探究
第十六单元 色彩斑斓的印象派
第三十二节 德彪西
拓展与探究
第十七单元 传统风格的解体
第三十三节 勋伯格
拓展与探究
第十八单元 爵士乐掠影
第三十四节 流行精粹
拓展与探究
序篇 不忘初心
上篇
第一单元 学会聆听
第一节 音乐要素及音乐语言
第二节 音乐情感及情绪
拓展与探究
第二单元 腔调情韵—多彩的民歌
第三节 汉族民歌
第四节 少数民族民歌
拓展与探究
第三单元 鼓舞弦动—丰富的民间器乐
第五节 鼓乐铿锵
第六节 丝竹相和
拓展与探究
第四单元 国之瑰宝—京剧
第七节 京剧传统戏
第八节 京剧现代戏
拓展与探究
第五单元 诗乐相彰—歌曲艺术
第九节 独唱曲
第十节 合唱曲
拓展与探究
第六单元 音画交响—影视音乐
第十一节 中国影视音乐
第十二节 外国影视音乐
拓展与探究
第七单元 舞动心弦—舞蹈音乐
第十三节 中国舞蹈音乐
第十四节 外国舞蹈音乐
拓展与探究
第八单元 异域风情—世界民族音乐
第十五节 亚洲与非洲音乐
第十六节 欧洲与拉丁美洲音乐
拓展与探究
下篇
第九单元 文人情致
第十七节 高山流水志家国
第十八节 西出阳关无故人
拓展与探究
第十单元 新音乐初放
第十九节 学堂乐歌
第二十节 人民音乐家
拓展与探究
第十一单元 光荣与梦想
第二十一节 峥嵘岁月
第二十二节 共筑中国梦
拓展与探究
第十二单元 复调音乐的巡礼
第二十三节 巴赫
拓展与探究
第十三单元 古典音乐的殿堂
第二十四节 莫扎特
第二十五节 贝多芬
拓展与探究
第十四单元 自由幻想的浪漫乐派
第二十六节 舒伯特
第二十七节 肖邦
第二十八节 柏辽兹
第二十九节 威尔第
拓展与探究
第十五单元 家国情怀的民族乐派
第三十节 斯美塔那与西贝柳斯
第三十一节 格林卡与穆索尔斯基
拓展与探究
第十六单元 色彩斑斓的印象派
第三十二节 德彪西
拓展与探究
第十七单元 传统风格的解体
第三十三节 勋伯格
拓展与探究
第十八单元 爵士乐掠影
第三十四节 流行精粹
拓展与探究
- 七年级数学下册(2026春版)
- 七年级英语下册(2026春版)
- 九年级物理下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级生物下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)(商务星球版)
- 八年级地理下册(2026春版)(科普版)
- 八年级历史下册(2026春版)(部编版)
- 八年级道德与法治下册(2026春版)(部编版)
- 八年级语文下册(2026春版)(部编版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级生物下册(2026春版)
- 人教版七年级下册英语
- 人教版七年级上册英语
- 人教版七年级下册数学
- 人教版五年级下册数学
- 人教版数学八年级上册
- 苏教版三年级下册语文
- 苏教版一年级语文下册
- 苏教版七年级上册语文
- 苏教版八年级上册语文
- 北师大版七年级下册数学
- 高三通用技术选择性必修9 创造力开发与技术发明
- 高二通用技术选择性必修5 服装及其设计
- 高二通用技术选择性必修1 电子控制技术
- 高三信息技术选择性必修5 三维设计与创意
- 高二信息技术选择性必修1 数据与数据结构
- 高三信息技术选择性必修5 三维设计与创意
- 高二信息技术选择性必修1 数据与数据结构
- 高三信息技术选择性必修5 三维设计与创意
- 高二信息技术选择性必修1 数据与数据结构
- 高三信息技术选择性必修6 开源硬件项目设计
- 高二信息技术选择性必修2 网络基础
- 高二信息技术选择性必修3 数据管理与分析
- 高一信息技术必修1 数据与计算
- 高三信息技术选择性必修4 人工智能初步(人教中图版)
- 高一信息技术必修2 信息系统与社会(人教中图版)
- 高二地理图册选择性必修2 区域发展
- 高二法语选择性必修Ⅳ上册
- 高三地理图册选择性必修3 资源、环境与国家安全(中华版)
- 《长相思(西湖夜醉)》
- 《西江月》
- 《菩萨蛮》
- 《沁园春(叹世)》
- 《贺新郎(再韵赋雪)》
- 《浣溪沙(木犀)》
- 《浣溪沙(寿子有)》
- 《朝中措(寿章君举)》
- 《好事近(次曹提管春行)》
- 《念奴娇(老人用僧仲殊韵咏荷花横披,谨和)》
- 《天香(寿朱尚书)》
- 《夏初临》
- 《贺新郎(咏梅用甄龙友韵)》
- 《风流子(和杨帅芍)》
- 《沁园春(次黄宰韵)》
- 《虞美人》
- 《丹凤吟》
- 《扫花游》
- 《荔枝香》
- 《风流子》
- 《天仙子(寿陈倅八月十五)》
- 《卜算子》
- 《祝英台近(为老人寿)》
- 《眼儿媚·平沙芳草渡头村》
- 《蝶恋花》
- 《浣溪沙》
- 《浣沙溪》
- 《侧犯》
- 《隔浦莲》
- 《一落索》
- 〖母亲〗 “有孙母未去,出入无完裙。”
- 〖母亲〗 “辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”
- 〖母亲〗 “守节自誓,亲诲之学。”
- 〖母亲〗 “老母与子别,呼天野草间。”
- 〖母亲〗 “提出西方白帝惊,嗷嗷鬼母秋郊哭。”
- 〖母亲〗 “喃喃教言语,一一刷毛衣。”
- 〖母亲〗 “明朝甑复空,母子相持哭。”
- 〖母亲〗 “思尔为雏日,高飞背母时。”
- 〖老师〗 “摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。”
- 〖老师〗 “偶应非熊兆,尊为帝者师。”
- 〖老师〗 “自闻颖师弹,起坐在一旁。”
- 〖儿童〗 “知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”
- 〖儿童〗 “十年种木,一年种谷,都付儿童。”
- 〖儿童〗 “牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”
- 〖儿童〗 “童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。”
- 〖儿童〗 “松下问童子,言师采药去。”
- 〖儿童〗 “借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”
- 〖儿童〗 “大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。”
- 〖儿童〗 “路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”
- 〖儿童〗 “小儿呼叫走长街,云有痴呆召人买。”
- 〖儿童〗 “夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。”
- 〖儿童〗 “归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”
- 〖儿童〗 “花落家童未扫,莺啼山客犹眠。”
- 〖儿童〗 “半夜呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。”
- 〖儿童〗 “儿童强不睡,相守夜欢哗。”
- 〖儿童〗 “稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。”
- 〖儿童〗 “岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。”
- 〖儿童〗 “雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。”
- 〖儿童〗 “怪见溪童出门望,雀声先我到山家。”
- 〖儿童〗 “先生醉也,童子扶者。”

闽公网安备 35010202001514号