人音版二年级音乐上册(2025秋版)目录
第一单元 幸福的歌
彝家娃娃真幸福
乃哟乃
聆听
阳光下的孩子
快乐的罗嗦
音乐游戏
走向“1 3 5”
情境表演
火把节音乐会
能力进阶
1 3 5
领唱 合唱
独奏 合奏
第二单元 童趣
拍皮球
打花巴掌
聆听
小狗圆舞曲
跳圆舞曲的小猫
音乐游戏
花巴掌拍拍
能力进阶
2 6
Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ
第三单元 跳起舞
小红帽
情境表演
小红帽与大灰狼
洋娃娃和小熊跳舞
聆听
糖果仙子舞曲
四小天鹅舞曲
音乐游戏
坐椅子
能力进阶
4 7 1
综合评价(一)
第四单元 小小音乐家
箫
快乐的小笛子
聆听
号手与鼓手
会跳舞的洋娃娃
星光圆舞曲
音乐游戏
抢凳子
能力进阶
二分音符 四分音符
八分音符 十六分音符
换气记号v
第五单元 美好的夜
闪烁的小星星
星光恰恰恰
小小的船
聆听
摇篮曲
月亮——油黄的金桔
星光圆舞曲
音乐游戏
走迷宫
拉圈圈
能力进阶
连线
第六单元 新春乐
小拜年
过新年
聆听
晚会
窗花舞(片段)
音乐游戏
打击乐交响
演奏
狮子舞
情境表演
狮子戏球闹新春
能力进阶
打击乐器分类
综合评价(二)
欢乐谷
云
太阳
彝家娃娃真幸福
乃哟乃
聆听
阳光下的孩子
快乐的罗嗦
音乐游戏
走向“1 3 5”
情境表演
火把节音乐会
能力进阶
1 3 5
领唱 合唱
独奏 合奏
第二单元 童趣
拍皮球
打花巴掌
聆听
小狗圆舞曲
跳圆舞曲的小猫
音乐游戏
花巴掌拍拍
能力进阶
2 6
Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ
第三单元 跳起舞
小红帽
情境表演
小红帽与大灰狼
洋娃娃和小熊跳舞
聆听
糖果仙子舞曲
四小天鹅舞曲
音乐游戏
坐椅子
能力进阶
4 7 1
综合评价(一)
第四单元 小小音乐家
箫
快乐的小笛子
聆听
号手与鼓手
会跳舞的洋娃娃
星光圆舞曲
音乐游戏
抢凳子
能力进阶
二分音符 四分音符
八分音符 十六分音符
换气记号v
第五单元 美好的夜
闪烁的小星星
星光恰恰恰
小小的船
聆听
摇篮曲
月亮——油黄的金桔
星光圆舞曲
音乐游戏
走迷宫
拉圈圈
能力进阶
连线
第六单元 新春乐
小拜年
过新年
聆听
晚会
窗花舞(片段)
音乐游戏
打击乐交响
演奏
狮子舞
情境表演
狮子戏球闹新春
能力进阶
打击乐器分类
综合评价(二)
欢乐谷
云
太阳
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- 《重阳日有作》
- 《江下初秋寓泊》
- 《山中寄诗友》
- 《赠秋浦张明府》
- 《献新安于尚书》
- 《送李先辈从知塞上》
- 《送韦书记归京(座主侍郎同举)》
- 《送僧赴黄山沐汤泉兼参禅宗长老》
- 《夏日留题张山人林亭》
- 《乱后逢村叟(一作时世行)》
- 《访蔡融因题》
- 《乱后出山逢高员外》
- 《书事投所知》
- 《春日登楼遇雨》
- 《出关投孙侍御》
- 《遣怀》
- 《读张仆射诗(曾应举,不及第,投笔领郡)》
- 《长安春感》
- 《依韵次同年张曙先辈见寄之什》
- 《戏题王处士书斋》
- 《题护国大师塔》
- 《塞上》
- 《秋日泊浦江》
- 《投宣谕张侍郎乱后遇毗陵》
- 《书斋即事》
- 《途中春》
- 《和舍弟题书堂》
- 《乱后宿南陵废寺寄沈明府》
- 《乱后旅中遇友人》
- 《宿东林寺题愿公院》
- 〖写雪〗 “雪粉华,舞梨花,再不见烟村四五家。”
- 〖写雪〗 “投宿骎骎征骑,飞雪满孤村。”
- 〖写雪〗 “秋冬雪月,千里一色;”
- 〖写雪〗 “雪似梅花,梅花似雪。”
- 〖写雪〗 “雪花全似梅花萼。细看不是雪无香,天风吹得香零落。”
- 〖写雪〗 “何处飞来林间鹊,蹙踏松梢微雪。”
- 〖写雪〗 “江上雪,独立钓渔翁。”
- 〖写雪〗 “春还草阁梅先动,月满虚庭雪未消。”
- 〖写雪〗 “榆柳萧疏楼阁闲,月明直见嵩山雪。”
- 〖写雪〗 “冬夜兮陶陶,雨雪兮冥冥。”
- 〖写雪〗 “花明玉关雪,叶暖金窗烟。”
- 〖写雪〗 “问弄雪飘枝,无双亭上,何日重游。”
- 〖写雪〗 “朔方正月雪澌澌,单于策马至京西。”
- 〖写雪〗 “垂钓板桥东,雪压蓑衣冷。”
- 〖写雪〗 “悲霜雪之俱下兮,听潮水之相击。”
- 〖写雪〗 “残雪楼台,迟日园林。”
- 〖写雪〗 “春田龟坼苗不滋,犹赖立春三日雪。”
- 〖写雪〗 “瘦雪一痕墙角,青子已妆残萼。”
- 〖写雪〗 “岸旁青草长不歇,空中白雪遥旋灭。”
- 〖写雪〗 “龟言此地之寒,鹤讶今年之雪。”
- 〖写雪〗 “九衢雪小,千门月淡,元宵灯近。”
- 〖写雪〗 “庭前雪压松桂丛,廊下点点悬纱笼。”
- 〖写雪〗 “俄而未霰零,密雪下。”
- 〖写雪〗 “霰淅沥而先集,雪粉糅而遂多。”
- 〖写雪〗 “千雷万霆,激绕其身,霰雪雨雹,一时皆下。”
- 〖写雪〗 “拨雪寻春,烧灯续昼。”
- 〖写雪〗 “霜雪兮漼溰,冰冻兮洛泽。”
- 〖写雪〗 “积雪覆平皋,饥鹰捉寒兔。”
- 〖写雪〗 “至鹭鸶林,则雪深泥滑,不得前矣。”
- 〖写雪〗 “雨雪雰雰,益之以霡霂。”