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注:本站提供浙江科技出版社高二选择性必修1 稳态与调节生物电子版书本导航,供中小学、生物培训机构以及生物家教老师备课,高二学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
浙科版高二生物选择性必修1 稳态与调节目录
第一章 内环境与稳态
第一节 人体细胞生活在内环境中
第二节 内环境的稳态保障正常生命活动
第二章 神经调节
第一节 神经系统是神经调节的结构基础
第二节 神经冲动的产生和传导
第三节 人体通过神经调节对刺激做出反应
第三章 体液调节
第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节
第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统
第三节 激素调节身体多种机能
第四节 体液调节与神经调节共同维持机体的稳态
第四章 免疫调节
第一节 免疫系统识别“自己”和“非己”
第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体
第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体
第四节 免疫功能异常引发疾病
第五章 植物生命活动的调节
第一节 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索
第二节 植物激素调节植物生命活动
第三节 植物对多种环境信号做出反应
第一节 人体细胞生活在内环境中
第二节 内环境的稳态保障正常生命活动
第二章 神经调节
第一节 神经系统是神经调节的结构基础
第二节 神经冲动的产生和传导
第三节 人体通过神经调节对刺激做出反应
第三章 体液调节
第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节
第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统
第三节 激素调节身体多种机能
第四节 体液调节与神经调节共同维持机体的稳态
第四章 免疫调节
第一节 免疫系统识别“自己”和“非己”
第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体
第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体
第四节 免疫功能异常引发疾病
第五章 植物生命活动的调节
第一节 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索
第二节 植物激素调节植物生命活动
第三节 植物对多种环境信号做出反应
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- 《寄李洞秀才》
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- 《江上值春雨》
- 《和孙支使惠示院中庭竹之什》
- 《新燕》
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- 《新燕》
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- 〖田园〗 “老农家贫在山住,耕种山田三四亩。”
- 〖田园〗 “力田已告成,计日宜收藏。”
- 〖田园〗 “重铸锄犁作斤,姑舂妇担去轮官,输官不足归卖屋。”
- 〖边塞〗 “君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。”
- 〖边塞〗 “万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东。”
- 〖边塞〗 “孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。”
- 〖边塞〗 “秦中花鸟已应阑,塞外风沙犹自寒。”
- 〖边塞〗 “君独不见长城下,死人骸骨相撑拄。”
- 〖边塞〗 “落日胡尘未断,西风塞马空肥。”
- 〖边塞〗 “铁衣霜露重,战马岁年深。”
- 〖边塞〗 “汉家旌帜满阴山,不遣胡儿匹马还。”
- 〖边塞〗 “不知马骨伤寒水,惟见龙城起暮云。”
- 〖边塞〗 “晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。”
- 〖边塞〗 “单车欲问边,属国过居延。”
- 〖边塞〗 “今夜不知何处宿,平沙万里绝人烟。”
- 〖边塞〗 “军中宜剑舞,塞上重笳音。”
- 〖边塞〗 “照野旌旗,朝天车马,平沙万里天低。”
- 〖边塞〗 “塞上秋风鼓角,城头落日旌旗。少年鞍马适相宜。”
- 〖边塞〗 “万马不嘶,一声寒角,令行柳营。”
- 〖边塞〗 “汉将归来虏塞空,旌旗初下玉关东。”
- 〖边塞〗 “平明日出东南地,满碛寒光生铁衣。”
- 〖边塞〗 “策马自沙漠,长驱登塞垣。”
- 〖边塞〗 “铁马红旗寒日暮,使君犹寄边城。”
- 〖边塞〗 “行多有病住无粮,万里还乡未到乡。”
- 〖边塞〗 “山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。”
- 〖边塞〗 “朝屯雪山下,暮宿青海旁。”
- 〖边塞〗 “营州少年厌原野,狐裘蒙茸猎城下。”
- 〖边塞〗 “野幕敞琼筵,羌戎贺劳旋。”
- 〖边塞〗 “拔剑击大荒,日收胡马群;”
- 〖边塞〗 “独立扬新令,千营共一呼。”