川教版七年级历史下册目录
封面/前言/目录
第五单元 隋唐时期
第1课 隋朝的统一与覆灭
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第3课 盛唐的社会景象
第4课 唐朝的民族关系与对外关系
第5课 从“安史之乱”到五代十国的分裂
第六单元 宋元时期
第6课 北宋的政治
第7课 民族政权的并立
第8课 宋代南方经济的发展
第9课 蒙古族的兴起与元朝的建立
第10课 元朝的统一
第11课 宋元时期的城市生活
第12课 领先世界的科学技术
第七单元 明清时期（至鸦片战争前）
第13课 明朝的统治
第14课 明朝的对外关系
第15课 长城与北京城
第16课 明朝的科技巨著
第17课 李自成起义推翻明朝
第18课 清朝君主专制的极端强化
第19课 清朝前期的兴盛
第20课 统一的多民族国家的巩固和发展
第21课 清朝中期后的社会危机
第22课 清朝的文学与艺术
第五单元 隋唐时期
第1课 隋朝的统一与覆灭
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第3课 盛唐的社会景象
第4课 唐朝的民族关系与对外关系
第5课 从“安史之乱”到五代十国的分裂
第六单元 宋元时期
第6课 北宋的政治
第7课 民族政权的并立
第8课 宋代南方经济的发展
第9课 蒙古族的兴起与元朝的建立
第10课 元朝的统一
第11课 宋元时期的城市生活
第12课 领先世界的科学技术
第七单元 明清时期（至鸦片战争前）
第13课 明朝的统治
第14课 明朝的对外关系
第15课 长城与北京城
第16课 明朝的科技巨著
第17课 李自成起义推翻明朝
第18课 清朝君主专制的极端强化
第19课 清朝前期的兴盛
第20课 统一的多民族国家的巩固和发展
第21课 清朝中期后的社会危机
第22课 清朝的文学与艺术
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- 高二音乐选择性必修3 舞蹈表演
- 高一音乐必修5 音乐与舞蹈
- 《猎犬行》
- 《水旱祷》
- 《长城》
- 《巫山》
- 《冬日作》
- 《喜友人再面》
- 《湖外送何崇入阁》
- 《夏日即事》
- 《赠宾贡》
- 《赠衡山令》
- 《怀素台歌（一作题怀素台）》
- 《晚泊汉江渡》
- 《蛱蝶行》
- 《题惠严寺》
- 《柳》
- 《乱中偷路入故乡》
- 《见王贞白》
- 《咏鹦鹉》
- 《哭处默上人》
- 《湖外寄处宾上人》
- 《旅中作》
- 《题岳州僧舍》
- 《般若寺》
- 《终南山》
- 《鹿门寺》
- 《道林寺》
- 《冬日后作》
- 《秋日送河北从事》
- 《春暖送人下第》
- 《棋》
- 〖春天〗 “晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。”
- 〖春天〗 “春风试手先梅蕊，頩姿冷艳明沙水。”
- 〖春天〗 “旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。”
- 〖春天〗 “染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许。”
- 〖春天〗 “春云吹散湘帘雨，絮黏蝴蝶飞还住。”
- 〖春天〗 “东风吹水日衔山，春来长是闲。”
- 〖春天〗 “阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。”
- 〖春天〗 “东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜。”
- 〖春天〗 “柳梢听得黄鹂语，此是春来第一声。”
- 〖春天〗 “南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。”
- 〖春天〗 “为报今年春色好。花光月影宜相照。”
- 〖春天〗 “春游浩荡，是年年、寒食梨花时节。”
- 〖春天〗 “湖上春既早，田家日不闲。”
- 〖春天〗 “青山如黛远村东，嫩绿长溪柳絮风。”
- 〖春天〗 “春风依旧。著意随堤柳。”
- 〖春天〗 “桃李务青春，谁能贯白日。”
- 〖春天〗 “一年一度，烂漫离披，似长江去浪。”
- 〖春天〗 “绿暗红稀春已暮，燕子衔泥，飞入垂杨处。”
- 〖春天〗 “无情燕子，怕春寒、轻失花期。”
- 〖春天〗 “把酒祝东风，且莫恁、匆匆去。”
- 〖春天〗 “落尽梨花春又了。满地残阳，翠色和烟老。”
- 〖春天〗 “池花春映日，窗竹夜鸣秋。”
- 〖春天〗 “晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。”
- 〖春天〗 “归燕识故巢，旧人看新历。”
- 〖春天〗 “两株桃杏映篱斜，妆点商州副使家。”
- 〖春天〗 “绿波春浪满前陂，极目连云䎬稏肥。”
- 〖春天〗 “野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。”
- 〖春天〗 “小桃灼灼柳鬖鬖，春色满江南。”
- 〖春天〗 “碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。”
- 〖春天〗 “终古闲情归落照，一春幽梦逐游丝。”
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