川教版七年级历史下册目录
封面/前言/目录
第五单元 隋唐时期
第1课 隋朝的统一与覆灭
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第3课 盛唐的社会景象
第4课 唐朝的民族关系与对外关系
第5课 从“安史之乱”到五代十国的分裂
第六单元 宋元时期
第6课 北宋的政治
第7课 民族政权的并立
第8课 宋代南方经济的发展
第9课 蒙古族的兴起与元朝的建立
第10课 元朝的统一
第11课 宋元时期的城市生活
第12课 领先世界的科学技术
第七单元 明清时期（至鸦片战争前）
第13课 明朝的统治
第14课 明朝的对外关系
第15课 长城与北京城
第16课 明朝的科技巨著
第17课 李自成起义推翻明朝
第18课 清朝君主专制的极端强化
第19课 清朝前期的兴盛
第20课 统一的多民族国家的巩固和发展
第21课 清朝中期后的社会危机
第22课 清朝的文学与艺术
第五单元 隋唐时期
第1课 隋朝的统一与覆灭
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第3课 盛唐的社会景象
第4课 唐朝的民族关系与对外关系
第5课 从“安史之乱”到五代十国的分裂
第六单元 宋元时期
第6课 北宋的政治
第7课 民族政权的并立
第8课 宋代南方经济的发展
第9课 蒙古族的兴起与元朝的建立
第10课 元朝的统一
第11课 宋元时期的城市生活
第12课 领先世界的科学技术
第七单元 明清时期（至鸦片战争前）
第13课 明朝的统治
第14课 明朝的对外关系
第15课 长城与北京城
第16课 明朝的科技巨著
第17课 李自成起义推翻明朝
第18课 清朝君主专制的极端强化
第19课 清朝前期的兴盛
第20课 统一的多民族国家的巩固和发展
第21课 清朝中期后的社会危机
第22课 清朝的文学与艺术
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- 《朔管》
- 《赠许牍山人》
- 《湖上言事寄长城喻明府》
- 《赠喻凫》
- 《送许温（一作浑）》
- 《金州客舍》
- 《送相里烛》
- 《送姚舒下第游蜀》
- 《夏日登灵隐寺后峰》
- 《过朱协律故山》
- 《赠镜公（一作旅次钱塘）》
- 《寄石湓清越上人》
- 《秋夜》
- 《冬日》
- 《送饶州王司法之任兼寄朱处士》
- 《过申州作》
- 《收两京后还上都兼访一二亲故》
- 《江州送李侍御归东洛》
- 《清明日送邓芮还乡（一作戴叔伦诗）》
- 《新秋独夜寄戴叔伦》
- 《寄普州贾司仓岛》
- 《游竹林寺》
- 《与清溪赵明府》
- 《题雪窦禅师壁（一作赠雪窦峰禅师）》
- 《山中》
- 《称心寺中岛》
- 《东溪言事寄于丹》
- 《赠许牍秀才》
- 《方著作画竹》
- 《赠玛瑙山禅者（一作赠玛瑙禅师归京）》
- 〖思念〗 “何事东君，解将芳思，巧缀一斛春冰。”
- 〖思念〗 “不成便没相逢日，重整钗鸾筝雁。”
- 〖思念〗 “忆君迢迢隔青天，昔日横波目，今作流泪泉。”
- 〖思念〗 “终日望君君不至，举头闻鹊喜。”
- 〖思念〗 “怎不思量，除梦里、有时曾去。”
- 〖思念〗 “思量旧梦，黄梅听雨，危阑倦倚。”
- 〖思念〗 “又争知、一字相思，不到吟边。”
- 〖思念〗 “那堪疏雨滴黄昏。更特地、忆王孙。”
- 〖思念〗 “巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。”
- 〖思念〗 “香到酴醾送晚凉，荇风轻约薄罗裳。曲阑凭遍思偏长。”
- 〖思念〗 “雁尽书难寄，愁多梦不成。”
- 〖思念〗 “伤情燕足留红线，恼人鸾影闲团扇。”
- 〖思念〗 “愿随孤月影，流照伏波营。”
- 〖思念〗 “大堤欲上谁相伴，马踏春泥半是花。”
- 〖思念〗 “白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。”
- 〖思念〗 “雪霏霏，风凛凛，玉郎何处狂饮？”
- 〖思念〗 “官河水静阑干暖，徙倚斜阳怨晚秋。”
- 〖思念〗 “把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。”
- 〖思念〗 “碧湖湖上柳阴阴，人影澄波浸，常记年时欢花饮。”
- 〖思念〗 “佳人亦何念，凄断阳关曲。”
- 〖思念〗 “想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。”
- 〖思念〗 “征人去日殷勤嘱，归雁来时数附书。”
- 〖思念〗 “举头忽见衡阳雁。千声万字情何限。”
- 〖思念〗 “雁声不到东篱畔，满城但、风雨凄凉。”
- 〖思念〗 “波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。”
- 〖思念〗 “思妇高楼上，当窗应未眠。”
- 〖思念〗 “落花飞絮蒙蒙，长忆著、灞桥别后。”
- 〖思念〗 “白马黄金塞，云砂绕梦思。”
- 〖思念〗 “悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。”
- 〖思念〗 “绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。”
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