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探究 · 建模 4-1 建构炎症反应的概念模型

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沪科版高二生物选择性必修1 稳态与调节目录

封面/前言/目录
第1章 人体的内环境和稳态
　　第1节 内环境是机体细胞赖以生存的环境
　　第2节 内环境稳态是机体细胞生命活动的保障
　　探究 · 实验 1-1 探究生物体维持 pH 稳定的机制
第2章 人体的神经调节
　　第1节 反射是神经调节的基本方式
　　第2节 神经调节过程涉及信息的转换及传递

　　第3节 神经中枢调控机体的生命活动
　　第4节 条件反射是大脑的高级调节功能
　　探究 · 活动 2-1 成瘾的生理基础及危害
第3章 人体的体液调节
　　第1节 激素调节是体液调节的主要形式
　　探究 · 活动 3-1 模拟诊疗
　　第2节 激素通过反馈调节和分级调节维持稳态
　　探究 · 活动 3-2 认识生活中使用激素类物质对人体健康的影响
　　第3节 神经调节与体液调节共同维持稳态
第4章 人体的免疫调节
　　第1节 免疫系统是免疫调节的基础
　　第2节 免疫系统具有防御功能
　　探究 · 建模 4-1 建构炎症反应的概念模型
　　第3节 B、T淋巴细胞参与特异性免疫应答
　　第4节 免疫功能异常可能引发疾病
第5章 植物生命活动的调节
　　第1节 生长素对植物生长的调节作用
　　第2节 植物激素及其类似物调节植物的生命活动
　　探究 · 实验 5-1 探究乙烯利对香蕉的催熟效果
　　探究 · 实验 5-2 探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用
　　第3节 环境因素参与植物生命活动的调节
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