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注：本站提供上海科技出版社八年级上册(2024秋版)物理(沪科粤教版)电子版书本导航，供中小学、物理培训机构以及物理家教老师备课，八年级学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片，点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读，若是您发现链接失效，可发邮件跟我们反馈。
沪科版八年级物理上册(2024秋版)目录
封面/前言/目录
第一章 走进物理世界
1.1 神奇的物理学
1.2 测量长度和时间
1.3 长度和时间测量的应用
1.4 尝试科学探究
第二章 声音与环境
2.1 声音的产生与传播
2.2 音调
2.3 响度与音色
2.4 让声音为人类服务
跨学科实践 关于社区噪声污染控制的建议
第三章 光和眼睛
3.1 光的传播与色散
3.2 光的反射定律
3.3 平面镜成像特点
3.4 光的折射规律
3.5 奇妙的透镜
3.6 凸透镜成像规律
3.7 眼睛与光学仪器
跨学科实践 用“水透镜”探究近视眼的形成原因
第四章 物质的形态及其变化
4.1 从全球变暖谈起
跨学科实践 当地产生“热岛效应”的原因调查
4.2 汽化和液化
4.3 熔化和凝固
4.4 升华和凝华
4.5 水循环与水资源
第五章 质量与密度
5.1 物体的质量
5.2 物质的密度
5.3 密度知识的应用
5.4 物质的一些物理属性
5.5 新材料及其应用
跨学科实践1.浓墨涂层大量吸收电磁波的实验研究
跨学科实践2.探究二极管的单向导电性
跨学科实践3.调查超导材料的研究进展与应用前景
第一章 走进物理世界
1.1 神奇的物理学
1.2 测量长度和时间
1.3 长度和时间测量的应用
1.4 尝试科学探究
第二章 声音与环境
2.1 声音的产生与传播
2.2 音调
2.3 响度与音色
2.4 让声音为人类服务
跨学科实践 关于社区噪声污染控制的建议
第三章 光和眼睛
3.1 光的传播与色散
3.2 光的反射定律
3.3 平面镜成像特点
3.4 光的折射规律
3.5 奇妙的透镜
3.6 凸透镜成像规律
3.7 眼睛与光学仪器
跨学科实践 用“水透镜”探究近视眼的形成原因
第四章 物质的形态及其变化
4.1 从全球变暖谈起
跨学科实践 当地产生“热岛效应”的原因调查
4.2 汽化和液化
4.3 熔化和凝固
4.4 升华和凝华
4.5 水循环与水资源
第五章 质量与密度
5.1 物体的质量
5.2 物质的密度
5.3 密度知识的应用
5.4 物质的一些物理属性
5.5 新材料及其应用
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- 《仪坤庙乐章》
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- 《送金城公主适西蕃应制》
- 《岁夜安乐公主满月侍宴》
- 《三日梨园侍宴（一作梨园亭侍宴）》
- 《立春日内出彩花应制》
- 〖感恩〗 “一生傲岸苦不谐，恩疏媒劳志多乖。”
- 〖感恩〗 “剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。”
- 〖感恩〗 “孤之有孔明，犹鱼之有水也。”
- 〖感恩〗 “横戈从百战，直为衔恩甚。”
- 〖感恩〗 “报答春光知有处，应须美酒送生涯。”
- 〖感恩〗 “意内称长短，终身荷圣情。”
- 〖感恩〗 “尚怜终南山，回首清渭滨。”
- 〖感恩〗 “平生多感激，忠义非外奖。”
- 〖感恩〗 “民感桑林雨，云施李靖龙。”
- 〖感恩〗 “功名炊黍寻常梦，怪事书空感激人。”
- 〖春天〗 “雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。”
- 〖春天〗 “红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。”
- 〖春天〗 “江碧鸟逾白，山青花欲燃。”
- 〖春天〗 “流水落花春去也，天上人间。”
- 〖春天〗 “春江潮水连海平，海上明月共潮生。”
- 〖春天〗 “读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”
- 〖春天〗 “满目山河空念远，落花风雨更伤春。”
- 〖春天〗 “若待上林花似锦，出门俱是看花人。”
- 〖春天〗 “春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。”
- 〖春天〗 “春水碧于天，画船听雨眠。”
- 〖春天〗 “池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。”
- 〖春天〗 “花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。”
- 〖春天〗 “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
- 〖春天〗 “风乍起，吹皱一池春水。”
- 〖春天〗 “海棠未雨，梨花先雪，一半春休。”
- 〖春天〗 “绿杨芳草长亭路。年少抛人容易去。”
- 〖春天〗 “笛中闻折柳，春色未曾看。”
- 〖春天〗 “春日游，杏花吹满头。”
- 〖春天〗 “莺初解语，最是一年春好处。”
- 〖春天〗 “庭树不知人去尽，春来还发旧时花。”
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