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冀少版七年级生物下册目录
第二单元 我们的身体与健康的生活
第一章 合理膳食 平衡营养
第一节 食物
食物中含有多种营养成分
营养物质的作用
怎样实现合理膳食
第二节 食物的消化
食物在口腔中的消化
食物在肠胃内的消化
第三节 营养物质的吸收和利用
第四节 食品安全
第二章 爱护心脏 确保运输
第一节 物质运输的载体
血液
血型和输血
第二节 物质运输的器官
血管
心脏
运动与脉搏的关系
第三节 物质运输的路线
第四节 心脏和血管的保护
第三章 健肺强肾 精力充沛
第一节 呼吸
呼吸道和肺的功能
肺通气是怎样实现的
人体的气体交换
吸烟的危害
第二节 排泄
肾脏是主要的排泄器官
尿液的形成
第四章 合理用脑 高效学习
第一节 信息的获取
视觉的形成
近视与远视
听觉的形成
第二节 信息的传递
传递信息的神经系统
神经调节的基本方式——反射
第三节 信息的处理
脊髓的功能
条件反射的形成
脑的功能
第四节 合理用脑
第五章 正常发育 健康成长
第一节 激素与生长发育
激素调节人体的生长
胰岛素与糖尿病
第二节 健康地度过青春期
青春期的发育特点
青春期的卫生保健
第六章 增强免疫 预防疾病
第一节 免疫
第二节 疾病与预防
第三节 艾滋病的发生与流行
第四节 珍爱生命 拒绝毒品
第七章 科学用药 保障健康
第一章 合理膳食 平衡营养
第一节 食物
食物中含有多种营养成分
营养物质的作用
怎样实现合理膳食
第二节 食物的消化
食物在口腔中的消化
食物在肠胃内的消化
第三节 营养物质的吸收和利用
第四节 食品安全
第二章 爱护心脏 确保运输
第一节 物质运输的载体
血液
血型和输血
第二节 物质运输的器官
血管
心脏
运动与脉搏的关系
第三节 物质运输的路线
第四节 心脏和血管的保护
第三章 健肺强肾 精力充沛
第一节 呼吸
呼吸道和肺的功能
肺通气是怎样实现的
人体的气体交换
吸烟的危害
第二节 排泄
肾脏是主要的排泄器官
尿液的形成
第四章 合理用脑 高效学习
第一节 信息的获取
视觉的形成
近视与远视
听觉的形成
第二节 信息的传递
传递信息的神经系统
神经调节的基本方式——反射
第三节 信息的处理
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条件反射的形成
脑的功能
第四节 合理用脑
第五章 正常发育 健康成长
第一节 激素与生长发育
激素调节人体的生长
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第二节 健康地度过青春期
青春期的发育特点
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第六章 增强免疫 预防疾病
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第三节 艾滋病的发生与流行
第四节 珍爱生命 拒绝毒品
第七章 科学用药 保障健康
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- 《喜昼公寻山回相遇联句一首》
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- 《感夫诗(一作与夫诀,一作留别)》
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- 《夫下第(一作杜羔不第,将至家寄)》
- 《句》
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- 《喻夫阻客》
- 《又答赵象独坐(一作寄赠蝉锦香囊)》
- 《寄诗(一作绝微之)》
- 《雨中忆夫》
- 《寄文茂》
- 《答韩翃》
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- 《又答赵象独坐(一作寄赠蝉锦香囊)》
- 《寄诗(一作绝微之)》
- 《雨中忆夫》
- 〖离别〗 “入春才七日,离家已二年。”
- 〖离别〗 “醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。”
- 〖离别〗 “不用诉离觞,痛饮从来别有肠。”
- 〖离别〗 “此去与师谁共到,一船明月一帆风。”
- 〖离别〗 “谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。”
- 〖离别〗 “锁离愁,连绵无际,来时陌上初熏。”
- 〖离别〗 “金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。”
- 〖离别〗 “不见南师久,谩说北群空。”
- 〖离别〗 “升沉应已定,不必问君平。”
- 〖离别〗 “六翮飘飖私自怜,一离京洛十馀年。”
- 〖离别〗 “沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。”
- 〖离别〗 “离心何以赠,自有玉壶冰。”
- 〖离别〗 “平芜尽处是春山,行人更在春山外。”
- 〖离别〗 “山中相送罢,日暮掩柴扉。”
- 〖离别〗 “隋堤上、曾见几番,拂水飘绵送行色。”
- 〖离别〗 “关山别荡子,风月守空闺。”
- 〖离别〗 “黯与山僧别,低头礼白云。”
- 〖离别〗 “醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。”
- 〖离别〗 “伤情处,高城望断,灯火已黄昏。”
- 〖离别〗 “暗灯凉簟怨分离,妖姬,不胜悲。”
- 〖离别〗 “离恨做成春夜雨。添得春江,划地东流去。”
- 〖离别〗 “丝槐烟柳长亭路,恨取次、分离去。”
- 〖离别〗 “别愁深夜雨,孤影小窗灯。”
- 〖离别〗 “孤花片叶,断送清秋节。”
- 〖离别〗 “嗟万事难忘,惟是轻别。”
- 〖离别〗 “坐上别愁君未见,归来欲断无肠。”
- 〖离别〗 “放眼暮江千顷,中有离愁万斛,无处落征鸿。”
- 〖离别〗 “远树带行客,孤城当落晖。”
- 〖离别〗 “别来几春未还家,玉窗五见樱桃花。”
- 〖离别〗 “别离还有经年客,怅望不如河鼓星。”