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冀少版八年级生物上册(2025秋版)目录
封面/前言/目录
第四单元 疾病预防与人体健康
第一章 传染病与免疫
第一节 常见的传染病
第二节 传染病的预防
第三节 免疫
第四节 预防接种
第二章 生活习惯与健康
第一节 常见的非传染性疾病
第二节 拒绝毒品
第三节 合理用药
第四节 健康生活
跨学科实践活动
模拟呼吸道异物梗阻急救
单元总结
第五单元 植物的生活
第一章 绿色开花植物的一生
第一节 种子的萌发
一、种子的结构
二、种子萌发的条件
第二节 根的生长
第三节 芽的发育
第四节 开花结果
第二章 植物与生物圈中的水循环
第一节 根对水的吸收
第二节 蒸腾作用与水的散失
第三章 植物与生物圈的碳氧平衡
第一节 光合作用
一、光合作用的产物和条件
二、光合作用的原料
三、光合作用的场所
第二节 呼吸作用
第三节 植物在生物圈碳氧平衡中的作用
跨学科实践活动
制作装置,探究植物无土栽培条件的控制
单元总结
第四单元 疾病预防与人体健康
第一章 传染病与免疫
第一节 常见的传染病
第二节 传染病的预防
第三节 免疫
第四节 预防接种
第二章 生活习惯与健康
第一节 常见的非传染性疾病
第二节 拒绝毒品
第三节 合理用药
第四节 健康生活
跨学科实践活动
模拟呼吸道异物梗阻急救
单元总结
第五单元 植物的生活
第一章 绿色开花植物的一生
第一节 种子的萌发
一、种子的结构
二、种子萌发的条件
第二节 根的生长
第三节 芽的发育
第四节 开花结果
第二章 植物与生物圈中的水循环
第一节 根对水的吸收
第二节 蒸腾作用与水的散失
第三章 植物与生物圈的碳氧平衡
第一节 光合作用
一、光合作用的产物和条件
二、光合作用的原料
三、光合作用的场所
第二节 呼吸作用
第三节 植物在生物圈碳氧平衡中的作用
跨学科实践活动
制作装置,探究植物无土栽培条件的控制
单元总结
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- 《水调歌头(题舫斋)》
- 《水龙吟(癸丑江西持宪自寿)》
- 《宴清都·连理海棠》
- 《庆春宫·秋感》
- 《解语花·梅花》
- 《水龙吟(癸卯元夕)》
- 《水龙吟(寿尹梅津)》
- 《水龙吟(用见山韵饯别)》
- 《绕佛阁(赠郭季隐)》
- 《一寸金(中吕商赠笔工刘衍)》
- 《解连环·秋情》
- 《瑞鹤仙(赠道女陈华山内夫人)》
- 《六么令·夷则宫七夕》
- 《塞翁吟(黄钟商赠宏庵)》
- 《法曲献仙音·秋晚红白莲》
- 《风流子·黄钟商芍药》
- 《扫花游·送春古江村》
- 《扫花游·西湖寒食》
- 《齐天乐(寿荣王夫人)》
- 《齐天乐·竹深不放斜阳度》
- 《齐天乐(白酒自酌有感)》
- 《宴清都·送马林屋赴南宫分韵得动字》
- 《点绛唇·时霎清明》
- 《玉楼春(京市舞女)》
- 《浣溪沙·波面铜花冷不收》
- 《浣溪沙(观吴人岁旦游承天)》
- 《蝶恋花·九日和吴见山韵》
- 《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》
- 《大酺(无射商荷塘小隐)》
- 《瑞龙吟(黄钟商,俗名大石调,犯正平调蓬莱阁)》
- 〖元宵节〗 “袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。”
- 〖元宵节〗 “中山孺子倚新妆,郑女燕姬独擅场。”
- 〖元宵节〗 “见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。”
- 〖元宵节〗 “欲向海天寻月去,五更飞梦渡鲲洋。”
- 〖清明节〗 “马上逢寒食,途中属暮春。”
- 〖清明节〗 “试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。”
- 〖清明节〗 “无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。”
- 〖清明节〗 “梨花风起正清明,游子寻春半出城。”
- 〖清明节〗 “况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。”
- 〖清明节〗 “风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?”
- 〖清明节〗 “内官初赐清明火,上相闲分白打钱。”
- 〖清明节〗 “出犯繁花露,归穿弱柳风。”
- 〖清明节〗 “晚霁龙门雨,春生汝穴风。”
- 〖端午节〗 “宫衣亦有名,端午被恩荣。”
- 〖端午节〗 “曲终人散空愁暮,招屈亭前水车注。”
- 〖端午节〗 “少年佳节倍多情,老去谁知感慨生。”
- 〖端午节〗 “遗风成竞渡,哀叫楚山裂。”
- 〖端午节〗 “彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。”
- 〖端午节〗 “国亡身殒今何有,只留离骚在世间。”
- 〖端午节〗 “酒杯深浅去年同。试浇桥下水,今夕到湘中。”
- 〖端午节〗 “儿女纷纷夸结束,新样钗符艾虎。”
- 〖端午节〗 “莫唱江南古调,怨抑难招,楚江沉魄。”
- 〖七夕节〗 “迢迢牵牛星,皎皎河汉女。”
- 〖七夕节〗 “未会牵牛意若何,须邀织女织金梭。”
- 〖七夕节〗 “今日云骈渡鹊桥,应非脉脉与迢迢。”
- 〖七夕节〗 “一道鹊桥横渺渺,千声玉佩过玲玲。”
- 〖七夕节〗 “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”
- 〖七夕节〗 “铜壶漏报天将晓,惆怅佳期又一年。”
- 〖中秋节〗 “举头望明月,低头思故乡。”
- 〖中秋节〗 “但愿人长久,千里共婵娟。”

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