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单元一 认识四大区域
项目学习·探讨中国集中供暖界线的位置
专题一 地理区域及其分界线
专题二 北方地区和南方地区
专题三 西北地区和青藏地区
单元二 探寻不同尺度的区域
项目学习·制作“家乡的新时代”短视频
专题一 协同发展的长江沿江地带
专题二 山川壮美的东北三省
专题三 地域辽阔的新疆维吾尔自治区
专题四 雪域广袤的三江源
专题五 走在幸福路上的闽宁镇
单元三 走进北京和港澳台
项目学习·制作地域文化推介名片
专题一 首都北京
专题二 特别行政区香港和澳门
专题三 宝岛台湾
单元四 行稳致远的中国
项目学习·策划伟大祖国建设新成就展览会
专题一 中国发展的成就与挑战
专题二 中国发展的责任与担当
跨学科主题学习 美化校园环境
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- 《寄朗州温右史曹长》
- 《和南海马大夫闻杨侍郎出守郴州因有寄上之作》
- 《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝…兼呈张十一院长元九侍御》
- 《酬元九侍御赠璧竹鞭长句》
- 《遥贺白宾客分司初到洛中,戏呈冯尹》
- 《罢郡归洛阳寄友人》
- 《早秋集贤院即事(时为学士)》
- 《海阳湖别浩初师》
- 《送陆侍御归淮南使府五韵(用年字)》
- 《白鹰》
- 《赠同年陈长史员外》
- 《鱼复江中》
- 《麻姑山》
- 《望夫山》
- 《历阳书事七十韵》
- 《浙西李大夫述梦四十韵并浙东元相公酬和斐然继声》
- 《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》
- 《和杨侍郎初至郴州纪事书情题郡斋八韵》
- 《和李六侍御文宣王庙释奠作》
- 《奉和中书崔舍人八月十五日夜玩月二十韵》
- 《酬乐天晚夏闲居欲相访先以诗见贻》
- 《奉和裴令公新成绿野堂即书》
- 《和令狐相公九日对黄白二菊花见怀》
- 《和令狐相公玩白菊》
- 《出鄂州界怀表臣二首》
- 《鄂渚留别李二十一表臣大夫》
- 《伤独孤舍人》
- 《咏史二首》
- 《题寿安甘棠馆二首》
- 《君山怀古》
- 〖写山〗 “飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。”
- 〖写山〗 “巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”
- 〖写山〗 “孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”
- 〖写山〗 “山气日夕佳,飞鸟相与还。”
- 〖写山〗 “山随平野尽,江入大荒流。”
- 〖写山〗 “远上寒山石径斜,白云生处有人家。”
- 〖写山〗 “西上莲花山,迢迢见明星。”
- 〖写山〗 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”
- 〖写山〗 “江作青罗带,山如碧玉篸。”
- 〖写山〗 “庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉。”
- 〖写山〗 “泰山嵯峨夏云在,疑是白波涨东海。”
- 〖写山〗 “云来山更佳,云去山如画,山因去晦明,云共山高下。”
- 〖写水〗 “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
- 〖写水〗 “杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。”
- 〖写水〗 “所谓伊人,在水一方。”
- 〖写水〗 “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”
- 〖写水〗 “山桃红花满上头,蜀江春水拍山流。”
- 〖写水〗 “抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”
- 〖写水〗 “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”
- 〖写水〗 “南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?”
- 〖写水〗 “楚水清若空,遥将碧海通。”
- 〖写水〗 “春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻。”
- 〖写水〗 “流水如有意,暮禽相与还。”
- 〖写水〗 “青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。”
- 〖写水〗 “三月三日天气新,长安水边多丽人。”
- 〖写水〗 “日日思君不见君,共饮长江水。”
- 〖写水〗 “白毛浮绿水,红掌拨清波。”
- 〖写水〗 “天门中断楚江开,碧水东流至此回。”
- 〖写水〗 “仍怜故乡水,万里送行舟。”
- 〖写水〗 “昔闻洞庭水,今上岳阳楼。”
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