仁爱版八年级地理下册(2026春版)目录
单元一 认识四大区域
项目学习·探讨中国集中供暖界线的位置
专题一 地理区域及其分界线
专题二 北方地区和南方地区
专题三 西北地区和青藏地区
单元二 探寻不同尺度的区域
项目学习·制作“家乡的新时代”短视频
专题一 协同发展的长江沿江地带
专题二 山川壮美的东北三省
专题三 地域辽阔的新疆维吾尔自治区
专题四 雪域广袤的三江源
专题五 走在幸福路上的闽宁镇
单元三 走进北京和港澳台
项目学习·制作地域文化推介名片
专题一 首都北京
专题二 特别行政区香港和澳门
专题三 宝岛台湾
单元四 行稳致远的中国
项目学习·策划伟大祖国建设新成就展览会
专题一 中国发展的成就与挑战
专题二 中国发展的责任与担当
跨学科主题学习 美化校园环境
项目学习·探讨中国集中供暖界线的位置
专题一 地理区域及其分界线
专题二 北方地区和南方地区
专题三 西北地区和青藏地区
单元二 探寻不同尺度的区域
项目学习·制作“家乡的新时代”短视频
专题一 协同发展的长江沿江地带
专题二 山川壮美的东北三省
专题三 地域辽阔的新疆维吾尔自治区
专题四 雪域广袤的三江源
专题五 走在幸福路上的闽宁镇
单元三 走进北京和港澳台
项目学习·制作地域文化推介名片
专题一 首都北京
专题二 特别行政区香港和澳门
专题三 宝岛台湾
单元四 行稳致远的中国
项目学习·策划伟大祖国建设新成就展览会
专题一 中国发展的成就与挑战
专题二 中国发展的责任与担当
跨学科主题学习 美化校园环境
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- 高三通用技术选择性必修10 科技人文融合创新专题
- 高二通用技术选择性必修6 智能家居应用设计
- 高二通用技术选择性必修2 机器人设计与制作
- 高三通用技术选择性必修11 产品三维设计与制造
- 《列仙文·方诸青童君》
- 《憩淮上观公法堂》
- 《峥嵘岭》
- 《列仙文·安度明》
- 《列仙文·方诸青童君》
- 《憩淮上观公法堂》
- 《峥嵘岭》
- 《寻言上人》
- 《喜雨》
- 《读张碧集》
- 《烛蛾》
- 《井上枸杞架》
- 《吊江南老家人春梅》
- 《览崔爽遗文,因纾幽怀》
- 《悼幼子》
- 《吊房十五次卿少府》
- 《哀孟云卿嵩阳荒居》
- 《哭李观》
- 《吊国殇》
- 《读经》
- 《凭周况先辈于朝贤乞茶》
- 《听蓝溪僧为元居士说维摩经》
- 《秋夜长》
- 《陇头行》
- 《吴宫怨》
- 《永嘉行》
- 《各东西》
- 《沙堤行·呈裴相公》
- 《猛虎行》
- 《寄衣曲》
- 〖思乡〗 “明朝望乡处,应见陇头梅。”
- 〖思乡〗 “不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”
- 〖思念〗 “多情只有春庭月,犹为离人照落花。”
- 〖思念〗 “还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。”
- 〖思念〗 “玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知?”
- 〖思念〗 “怕相思,已相思,轮到相思没处辞,眉间露一丝。”
- 〖思念〗 “凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。”
- 〖思念〗 “入我相思门,知我相思苦。”
- 〖思念〗 “晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。”
- 〖思念〗 “相思相见知何日,此时此夜难为情。”
- 〖思念〗 “相思一夜情多少,地角天涯未是长。”
- 〖思念〗 “一日不见兮,思之如狂。”
- 〖思念〗 “直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。”
- 〖思念〗 “无情不似多情苦,一寸还成千万缕。”
- 〖思念〗 “相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。”
- 〖思念〗 “思君如流水,何有穷已时。”
- 〖思念〗 “一行写入相思传。”
- 〖思念〗 “一寸相思千万绪。人间没个安排处。”
- 〖思念〗 “只愿君心似我心,定不负相思意。”
- 〖思念〗 “长相思,在长安。”
- 〖思念〗 “山有日,还无期。结巾带,长相思。”
- 〖思念〗 “生当复来归,死当长相思。”
- 〖思念〗 “相思似海深,旧事如天远。”
- 〖思念〗 “相恨不如潮有信,相思始觉海非深。”
- 〖思念〗 “酒入愁肠,化作相思泪。”
- 〖思念〗 “相思本是无凭语,莫向花笺费泪行!”
- 〖思念〗 “终日两相思。为君憔悴尽,百花时。”
- 〖思念〗 “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
- 〖思念〗 “烽火连三月,家书抵万金。”
- 〖爱情〗 “嗟余只影系人间,如何同生不同死?”
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