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冀少版八年级生物下册(2026春版)目录
封面/前言/目录
第六单元 生物的遗传与进化
第一章 生物的繁殖方式
第一节 有性生殖
第二节 无性生殖
第二章 生物的遗传和变异
第一节 生物的性状
第二节 遗传物质——DNA
第三节 基因的传递
第四节 人的性别决定
第五节 生物的变异
第六节 遗传育种技术
第三章 生命的起源与生物的进化
第一节 生命的起源
第二节 生物进化的证据
第三节 生物进化的原因
第四节 人类的起源
跨学科实践活动
制作地质年代模型,展现生物进化历程
第七单元 生物与环境
第一章 生态系统
第一节 非生物因素对生物的影响
第二节 生物对生物和环境的影响
一、生物因素对生物的影响
二、生物对环境的适应和影响
第三节 生态系统的组成和类型
第四节 食物链和食物网
第五节 生态系统中的物质循环和能量流动
第二章 人与自然和谐共生
第一节 生态系统的自我调节
第二节 保障生态安全
跨学科实践活动
设计制作装置,探究某种环境污染的成因
单元总结
第六单元 生物的遗传与进化
第一章 生物的繁殖方式
第一节 有性生殖
第二节 无性生殖
第二章 生物的遗传和变异
第一节 生物的性状
第二节 遗传物质——DNA
第三节 基因的传递
第四节 人的性别决定
第五节 生物的变异
第六节 遗传育种技术
第三章 生命的起源与生物的进化
第一节 生命的起源
第二节 生物进化的证据
第三节 生物进化的原因
第四节 人类的起源
跨学科实践活动
制作地质年代模型,展现生物进化历程
第七单元 生物与环境
第一章 生态系统
第一节 非生物因素对生物的影响
第二节 生物对生物和环境的影响
一、生物因素对生物的影响
二、生物对环境的适应和影响
第三节 生态系统的组成和类型
第四节 食物链和食物网
第五节 生态系统中的物质循环和能量流动
第二章 人与自然和谐共生
第一节 生态系统的自我调节
第二节 保障生态安全
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- 《寻僧二首》
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- 《登钟山馆》
- 〖哲理〗 “虑澹物自轻,意惬理无违。”
- 〖哲理〗 “工欲善其事,必先利其器。”
- 〖哲理〗 “顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。”
- 〖哲理〗 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”
- 〖哲理〗 “行人莫便消魂去,汉渚星桥尚有期。”
- 〖哲理〗 “朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!”
- 〖哲理〗 “清镜无双影,穷泉有几重。”
- 〖哲理〗 “器乏雕梁器,材非构厦材。”
- 〖哲理〗 “龟灵未免刳肠患,马失应无折足忧。”
- 〖青春〗 “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”
- 〖青春〗 “韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。”
- 〖青春〗 “盛年不重来,一日难再晨。”
- 〖青春〗 “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”
- 〖青春〗 “欲买桂花同载酒,终不是、少年游。”
- 〖青春〗 “及时当勉励,岁月不待人。”
- 〖青春〗 “草木也知愁,韶华竟白头。”
- 〖青春〗 “青春须早为,岂能长少年。”
- 〖青春〗 “季子正年少,匹马黑貂裘。”
- 〖青春〗 “酒债寻常行处有,人生七十古来稀。”
- 〖青春〗 “狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。”
- 〖青春〗 “壮岁从戎,曾是气吞残虏。”
- 〖青春〗 “白头空负雪边春,着意问春春不语。”
- 〖青春〗 “正单衣试酒,恨客里、光阴虚掷。”
- 〖青春〗 “青春几何时,黄鸟鸣不歇。”
- 〖青春〗 “乍见翻疑梦,相悲各问年。”
- 〖青春〗 “镜中已觉星星误。人不负春春自负。”
- 〖青春〗 “欲系青春,少住春还去。”
- 〖青春〗 “吟怀未许老重阳,霜雪无端入鬓长。”
- 〖青春〗 “早知恁么。悔当初、不把雕鞍锁。”
- 〖青春〗 “莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。”

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