人音版高一音乐必修5 音乐与舞蹈目录
封面/前言/目录
上篇
第一单元 走进舞蹈
第一节 舞蹈的起源
第二节 舞蹈的种类
第二单元 中国汉族民间舞
第三节 舞蹈认知体验（一）
第四节 舞蹈排演实践（一）
第三单元 中国少数民族舞
第五节 舞蹈认知体验（二）
第六节 舞蹈排演实践（二）
第四单元 中国古典舞
第七节 舞蹈认知体验（三）
第八节 舞蹈排演实践（三）
下篇
第五单元 芭蕾舞
第九节 舞蹈认知体验（四）
第十节 舞蹈排演实践（四）
第六单元 外国民族民间舞
第十一节 舞蹈认知体验（五）
第十二节 舞蹈排演实践（五）
第七单元 现代舞
第十三节 舞蹈认知体验（六）
第十四节 舞蹈排演实践（六）
第八单元 社交舞
第十五节 舞蹈认知体验（七）
第十六节 舞蹈排演实践（七）
上篇
第一单元 走进舞蹈
第一节 舞蹈的起源
第二节 舞蹈的种类
第二单元 中国汉族民间舞
第三节 舞蹈认知体验（一）
第四节 舞蹈排演实践（一）
第三单元 中国少数民族舞
第五节 舞蹈认知体验（二）
第六节 舞蹈排演实践（二）
第四单元 中国古典舞
第七节 舞蹈认知体验（三）
第八节 舞蹈排演实践（三）
下篇
第五单元 芭蕾舞
第九节 舞蹈认知体验（四）
第十节 舞蹈排演实践（四）
第六单元 外国民族民间舞
第十一节 舞蹈认知体验（五）
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第十六节 舞蹈排演实践（七）
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- 《满江红（游清风峡和赵晋臣敷文韵）》
- 《满江红（和卢国华）》
- 《满江红·汉水东流》
- 《水调歌头（赋松菊堂）》
- 《水调歌头（三山用赵丞相韵答帅幕王君，且有感於中秋近事，并见之末章）》
- 《水调歌头（再用韵呈南涧）》
- 《水调歌头·落日古城角》
- 《沁园春》
- 《念奴娇》
- 《临江仙》
- 《临江仙》
- 《临江仙》
- 《临江仙》
- 《定风波（自和）》
- 《踏莎行·庚戌中秋后二夕带湖篆冈小酌》
- 《江神子·赋梅寄余叔良》
- 《上西平·送杜叔高》
- 《洞仙歌（红梅）》
- 《汉宫春·会稽秋风亭观雨》
- 《玉楼春·风前欲劝春光住》
- 《瑞鹧鸪》
- 《瑞鹧鸪（京口病中起登连沧观偶成）》
- 《鹧鸪天（和传先之提举赋雪）》
- 《鹧鸪天（读渊明诗不能去手，戏作小词以送之）》
- 《鹧鸪天》
- 《鹧鸪天》
- 《鹧鸪天（和张子志提举）》
- 《蝶恋花》
- 《临江仙（停云偶作）》
- 《浣溪沙（别杜叔高）》
- 〖秋天〗 “秋木萋萋，其叶萎黄，有鸟处山，集于苞桑。”
- 〖秋天〗 “商叶堕干雨，秋衣卧单云。”
- 〖秋天〗 “松竹含新秋，轩窗有余清。”
- 〖秋天〗 “坐开桑落酒，来把菊花枝。”
- 〖秋天〗 “对秋深，离恨苦，数夜满庭风雨。”
- 〖秋天〗 “亭皋木叶下。陇首秋云飞。”
- 〖秋天〗 “晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。”
- 〖秋天〗 “秋菊堪餐，春兰可佩，留待先生手自栽。”
- 〖秋天〗 “西风来劝凉云去，天东放开金镜。”
- 〖秋天〗 “戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲傍柳边行。”
- 〖秋天〗 “万里平湖秋色冷，星辰垂影参然。”
- 〖秋天〗 “霜天秋晓，正紫塞故垒，黄云衰草。”
- 〖冬天〗 “朔风如解意，容易莫摧残。”
- 〖冬天〗 “江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。”
- 〖冬天〗 “晚来天欲雪，能饮一杯无。”
- 〖冬天〗 “冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；”
- 〖冬天〗 “雪纷纷，掩重门，不由人不断魂，瘦损江梅韵。”
- 〖冬天〗 “半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”
- 〖冬天〗 “竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。”
- 〖冬天〗 “天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。”
- 〖冬天〗 “遥知独听灯前雨，转忆同看雪后山。”
- 〖冬天〗 “三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。”
- 〖冬天〗 “溪深古雪在，石断寒泉流。”
- 〖冬天〗 “水晶帘外娟娟月，梨花枝上层层雪。”
- 〖冬天〗 “细雨斜风作晓寒。淡烟疏柳媚晴滩。”
- 〖冬天〗 “行人与我玩幽境，北风切切吹衣冷。”
- 〖冬天〗 “冰雪襟怀，琉璃世界，夜气清如许。”
- 〖冬天〗 “江涵雁影梅花瘦，四无尘、雪飞云起，夜窗如昼。”
- 〖冬天〗 “雪月最相宜，梅雪都清绝。”
- 〖冬天〗 “数萼初含雪，孤标画本难。”
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