湘教版八年级地理下册(2026春版)目录
封面/前言/目录
第五章 中国的地域差异
第一节 四大地理区域的划分
第二节 北方地区和南方地区
第三节 西北地区和青藏地区
探究与实践 认识自然地理界线在地理分区中的意义
第六章 区域地理特征与城乡分布
第一节 东北地区的地理位置与自然特征
第二节 东北地区的人口与城乡分布
第三节 东北地区的产业布局
探究与实践 认识家乡的地理特征
第七章 区域内外联系与协同发展
第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能
第二节 澳门特别行政区的旅游文化特色
第三节 粤港澳大湾区的内外联系
第四节 长江经济带的协同发展
探究与实践 了解家乡与周边地区的联系和协同发展
第八章 区域地理环境与未来图景
第一节 北京市的城市特征与建设成就
第二节 台湾省的地理环境与经济发展
第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与开发保护
第四节 贵州省的自然环境与因地制宜
第五节 黄土高原的生态保护与高质量发展
探究与实践 畅想家乡的发展与未来
第九章 建设永续发展的美丽中国
后记
第五章 中国的地域差异
第一节 四大地理区域的划分
第二节 北方地区和南方地区
第三节 西北地区和青藏地区
探究与实践 认识自然地理界线在地理分区中的意义
第六章 区域地理特征与城乡分布
第一节 东北地区的地理位置与自然特征
第二节 东北地区的人口与城乡分布
第三节 东北地区的产业布局
探究与实践 认识家乡的地理特征
第七章 区域内外联系与协同发展
第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能
第二节 澳门特别行政区的旅游文化特色
第三节 粤港澳大湾区的内外联系
第四节 长江经济带的协同发展
探究与实践 了解家乡与周边地区的联系和协同发展
第八章 区域地理环境与未来图景
第一节 北京市的城市特征与建设成就
第二节 台湾省的地理环境与经济发展
第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与开发保护
第四节 贵州省的自然环境与因地制宜
第五节 黄土高原的生态保护与高质量发展
探究与实践 畅想家乡的发展与未来
第九章 建设永续发展的美丽中国
后记
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- 《题萧山庙》
- 《寄山中友人》
- 《题僧泰恭院二首》
- 《宿秦生山斋》
- 《雪二首》
- 《细雨》
- 《题贺知章故居叠韵作》
- 《春尽与友人入裴氏林探渔竿》
- 《宿松门寺》
- 《游南塘寄知者》
- 《寒食前有怀》
- 《和赵嘏题岳寺》
- 《过潼关》
- 《题磁岭海棠花》
- 《反生桃花发因题》
- 《月中宿云居寺上方》
- 《敬答李先生》
- 《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉…成四十韵》
- 《送襄州李中丞赴从事》
- 《送北阳袁明府》
- 《秋日旅舍寄义山李侍御》
- 《马嵬佛寺》
- 《送僧东游》
- 《题石泉兰若》
- 《河出荣光》
- 《句》
- 《题李卫公诗二首》
- 《和周繇（一作和周繇广阳公宴嘲段成式诗）》
- 《嘲三月十八日雪》
- 《寒食节日寄楚望二首》
- 〖边塞〗 “朝见马岭黄沙合，夕望龙城阵云起。”
- 〖边塞〗 “出塞入塞寒，处处黄芦草。”
- 〖边塞〗 “流水本自断人肠，坚冰旧来伤马骨。”
- 〖边塞〗 “我军青坂在东门，天寒饮马太白窟。”
- 〖边塞〗 “命将征西极，横行阴山侧。”
- 〖边塞〗 “海上千烽火，沙中百战场。”
- 〖边塞〗 “露下旗濛濛，寒金鸣夜刻。”
- 〖边塞〗 “柏台霜威寒逼人，热海炎气为之薄。”
- 〖边塞〗 “关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。”
- 〖边塞〗 “风引龙虎旗，歌钟昔追攀。”
- 〖边塞〗 “却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。”
- 〖边塞〗 “横笛惊征雁，娇歌落塞云。”
- 〖写桥〗 “驿外断桥边，寂寞开无主。”
- 〖写桥〗 “忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。”
- 〖写桥〗 “古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。”
- 〖写桥〗 “桥北桥南千百树，绿烟金穗映清流。”
- 〖写桥〗 “烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。”
- 〖写桥〗 “碧水丹山映杖藜，夕阳犹在小桥西。”
- 〖写桥〗 “还背垂虹秋去，四桥烟雨，一宵歌酒。”
- 〖写桥〗 “灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。”
- 〖写桥〗 “海棠枝上立多时，飞向小桥西畔去。”
- 〖写桥〗 “驿路侵斜月，溪桥度晓霜。”
- 〖写桥〗 “苏小门前柳万条，毵毵金线拂平桥。”
- 〖写桥〗 “落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。”
- 〖写桥〗 “过桥分野色，移石动云根。”
- 〖写桥〗 “两水夹明镜，双桥落彩虹。”
- 〖写桥〗 “接叶巢莺，平波卷絮，断桥斜日归船。”
- 〖写桥〗 “酹酒苍茫，倚歌平远，亭上玉虹腰冷。”
- 〖写桥〗 “万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。”
- 〖写桥〗 “古宫闲地少，水港小桥多。”
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