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第五单元 人体生命活动的维持
第一章 人体需要营养物质
实践活动 我是未来营养师
第一节 食物含有人体需要的营养物质
第二节 消化和吸收是消化系统的主要功能
第三节 平衡膳食保障人体健康
第二章 人体需要空气
实践活动 设计证明吸烟有害健康的实验
第一节 人体通过呼吸系统进行气体交换
第二节 人体的生命活动需要能量
第三节 学习呼吸保健与急救
第三章 人体通过循环系统进行物质运输
实践活动 模拟实施心肺复苏
第一节 血液是物质运输的载体
第二节 血管和心脏是物质运输的器官
第三节 血液循环是物质运输的途径
第四节 心血管疾病严重危害人体健康
第四章 人体需要排出代谢废物
实践活动 收集和分享肾透析的资料
第一节 泌尿系统形成和排出尿液
第二节 皮肤能够排出部分代谢废物
第六单元 人体生命活动的调节
第一章 人体生命活动需要神经系统和内分泌系统的调节
实践活动 制作可调节的眼球成像模型
第一节 内分泌系统通过激素调节人体生命活动
第二节 神经系统是神经调节的结构基础
第三节 反射是神经调节的基本方式
第四节 人体运动离不开神经系统的支配
第五节 人体通过感觉器官获取外界信息
第二章 人体健康离不开免疫系统的调节
实践活动 制作预防某种传染病的社区海报
第一节 人体具有免疫功能
第二节 传染病是可以预防和控制的
第三节 合理用药维护人体健康
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- 《鹧鸪天》
- 《黄河清(为史帅寿)》
- 《西河(饯钱漕仲耕移知婺州奏事,用幼安韵)》
- 《扑蝴蝶(蜀中作)》
- 《汉宫春(和辛幼安秋风亭韵,癸亥中秋前二日)》
- 《如梦令》
- 《醉花阴(木犀)》
- 《卜算子》
- 《浣溪沙(迎春日作)》
- 《好事近(留斡家咏方响)》
- 《谒金门(为韩漕无咎寿)》
- 《诉衷情(因见早梅作)》
- 《诉衷情(癸未团司归舟中作)》
- 《西江月》
- 《菩萨蛮(再登赏心用林子长韵)》
- 《瑞鹤仙(栽梅)》
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- 《蝶恋花(一名凤栖梧长沙作)》
- 《醉桃源(题清晖阁)》
- 《木兰花慢》
- 《木兰花慢》
- 《好事近(和人题渭川钓渔图韵)》
- 《瑞鹧鸪》
- 《卜算子》
- 〖时光〗 “彼此当年少,莫负好时光。”
- 〖时光〗 “不知天上宫阙,今夕是何年。”
- 〖时光〗 “误落尘网中,一去三十年。”
- 〖时光〗 “日月忽其不淹兮,春与秋其代序。”
- 〖时光〗 “叹年光过尽,功名未立,书生老去,机会方来。”
- 〖时光〗 “华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举。”
- 〖时光〗 “催促年光,旧来流水知何处。”
- 〖时光〗 “昔叹当年无李牧,今知江左有夷吾。”
- 〖时光〗 “叹流年、又成虚度。”
- 〖时光〗 “不是暗尘明月,那时元夜。”
- 〖时光〗 “转眼葵肌初绣,又红欹栏角。”
- 〖时光〗 “凤林关里水东流,白草黄榆六十秋。”
- 〖时光〗 “繁华事散逐香尘,流水无情草自春。”
- 〖时光〗 “朱颜空自改,向年年、芳意长新。”
- 〖时光〗 “当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川。”
- 〖时光〗 “今年元夜时,月与灯依旧。”
- 〖时光〗 “携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。”
- 〖时光〗 “年少万兜鍪,坐断东南战未休。”
- 〖时光〗 “记得别伊时,桃花柳万丝。”
- 〖时光〗 “明年岂无年,心事恐蹉跎。”
- 〖时光〗 “晚岁登门最不才,萧萧华发映金罍。”
- 〖时光〗 “一自胡尘入汉关,十年伊洛路漫漫。”
- 〖时光〗 “黄金燃桂尽,壮志逐年衰。”
- 〖时光〗 “九日明朝酒香,一年好景橙黄。”
- 〖时光〗 “碧野朱桥当日事,人不见,水空流。”
- 〖时光〗 “去年寄书报阳台,今年寄书重相催。”
- 〖时光〗 “冉冉年时暮,迢迢天路征。”
- 〖时光〗 “十年重见,依旧秀色照清眸。”
- 〖时光〗 “年去年来白发新,匆匆马上又逢春。”
- 〖时光〗 “慷慨十年长剑在,登楼一笑暮山横。”