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冀少版八年级生物下册(2026春版)目录
第六单元 生物的遗传与进化
第一章 生物的繁殖方式
第一节 有性生殖
第二节 无性生殖
第二章 生物的遗传和变异
第一节 生物的性状
第二节 遗传物质——DNA
第三节 基因的传递
第四节 人的性别决定
第五节 生物的变异
第六节 遗传育种技术
第三章 生命的起源与生物的进化
第一节 生命的起源
第二节 生物进化的证据
第三节 生物进化的原因
第四节 人类的起源
跨学科实践活动
制作地质年代模型，展现生物进化历程
第七单元 生物与环境
第一章 生态系统
第一节 非生物因素对生物的影响
第二节 生物对生物和环境的影响
一、生物因素对生物的影响
二、生物对环境的适应和影响
第三节 生态系统的组成和类型
第四节 食物链和食物网
第五节 生态系统中的物质循环和能量流动
第二章 人与自然和谐共生
第一节 生态系统的自我调节
第二节 保障生态安全
跨学科实践活动
设计制作装置，探究某种环境污染的成因
第一章 生物的繁殖方式
第一节 有性生殖
第二节 无性生殖
第二章 生物的遗传和变异
第一节 生物的性状
第二节 遗传物质——DNA
第三节 基因的传递
第四节 人的性别决定
第五节 生物的变异
第六节 遗传育种技术
第三章 生命的起源与生物的进化
第一节 生命的起源
第二节 生物进化的证据
第三节 生物进化的原因
第四节 人类的起源
跨学科实践活动
制作地质年代模型，展现生物进化历程
第七单元 生物与环境
第一章 生态系统
第一节 非生物因素对生物的影响
第二节 生物对生物和环境的影响
一、生物因素对生物的影响
二、生物对环境的适应和影响
第三节 生态系统的组成和类型
第四节 食物链和食物网
第五节 生态系统中的物质循环和能量流动
第二章 人与自然和谐共生
第一节 生态系统的自我调节
第二节 保障生态安全
跨学科实践活动
设计制作装置，探究某种环境污染的成因
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- 《西郊》
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- 《狂夫》
- 《梅雨》
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- 《寄岳州贾司马六丈、巴州严八使君两阁老五十韵》
- 《琴台》
- 《高楠》
- 《独酌》
- 《早起》
- 《春水生二绝》
- 《漫成二首》
- 《奉酬李都督表丈早春作》
- 《寄赠王十将军承俊》
- 《建都十二韵》
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- 《即事》
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- 《送韩十四江东觐省》
- 《野望因过常少仙》
- 《送裴五赴东川》
- 《晚晴》
- 《后游》
- 《奉酬严公寄题野亭之作》
- 〖江河〗 “江暗雨欲来，浪白风初起。”
- 〖江河〗 “堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”
- 〖江河〗 “沧江好烟月，门系钓鱼船。”
- 〖江河〗 “月落沙平江似练。望尽芦花无雁。”
- 〖江河〗 “秋江上，看惊弦雁避，骇浪船回。”
- 〖江河〗 “涛澜汹涌，风云开阖。”
- 〖江河〗 “漫江碧透，百舸争流。”
- 〖江河〗 “不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。”
- 〖江河〗 “东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”
- 〖江河〗 “湘江千岁未为陵，水底鱼龙应识字。”
- 〖江河〗 “河水倾泼丈余，鸡鸣犬吠满城中。”
- 〖江河〗 “江水漾西风，江花脱晚红。”
- 〖江河〗 “怒涛卷霜雪，天堑无涯。”
- 〖江河〗 “朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚；”
- 〖江河〗 “长江如虹贯，蟠绕其下。”
- 〖江河〗 “漳水出焉，东流注于河。”
- 〖江河〗 “旌旆夹两山，黄河当中流。”
- 〖长江〗 “日暮长江里，相邀归渡头。”
- 〖长江〗 “湛湛长江去，冥冥细雨来。”
- 〖长江〗 “惆怅南朝事，长江独至今。”
- 〖长江〗 “长江千里，烟淡水云阔。”
- 〖长江〗 “长江万里东注，晓吹卷惊涛。”
- 〖长江〗 “浮云遮月不分明，谁挽长江一洗放天青？”
- 〖黄河〗 “黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
- 〖黄河〗 “黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。”
- 〖黄河〗 “人间更有风涛险，翻说黄河是畏途。”
- 〖黄河〗 “黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。”
- 〖黄河〗 “鱼泽滩头嘶猎马，省嵬城畔看黄河。”
- 〖黄河〗 “白日地中出，黄河天外来。”
- 〖黄河〗 “将军发白马，旌节度黄河。”
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