仁爱版八年级地理下册(2026春版)目录
封面/前言/目录
单元一 认识四大区域
项目学习·探讨中国集中供暖界线的位置
专题一 地理区域及其分界线
专题二 北方地区和南方地区
专题三 西北地区和青藏地区
项目学习·成果展评
单元二 探寻不同尺度的区域
项目学习·制作“家乡的新时代”短视频
专题一 协同发展的长江沿江地带
专题二 山川壮美的东北三省
专题三 地域辽阔的新疆维吾尔自治区
专题四 雪域广袤的三江源
专题五 走在幸福路上的闽宁镇
项目学习·成果展评
单元三 走进北京和港澳台
项目学习·制作地域文化推介名片
专题一 首都北京
专题二 特别行政区香港和澳门
专题三 宝岛台湾
项目学习·成果展评
单元四 行稳致远的中国
项目学习·策划伟大祖国建设新成就展览会
专题一 中国发展的成就与挑战
专题二 中国发展的责任与担当
项目学习·成果展评
跨学科主题学习
美化校园环境
附录一 本书主要地理词汇中英文对照表
附录二 本书常用地图图例
单元一 认识四大区域
项目学习·探讨中国集中供暖界线的位置
专题一 地理区域及其分界线
专题二 北方地区和南方地区
专题三 西北地区和青藏地区
项目学习·成果展评
单元二 探寻不同尺度的区域
项目学习·制作“家乡的新时代”短视频
专题一 协同发展的长江沿江地带
专题二 山川壮美的东北三省
专题三 地域辽阔的新疆维吾尔自治区
专题四 雪域广袤的三江源
专题五 走在幸福路上的闽宁镇
项目学习·成果展评
单元三 走进北京和港澳台
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专题一 首都北京
专题二 特别行政区香港和澳门
专题三 宝岛台湾
项目学习·成果展评
单元四 行稳致远的中国
项目学习·策划伟大祖国建设新成就展览会
专题一 中国发展的成就与挑战
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- 《送宋处士归山》
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- 《杨本胜说于长安见小男阿衮》
- 《韩翃舍人即事》
- 《碧瓦》
- 〖写风〗 “风吹仙袂飘飖举,犹似霓裳羽衣舞。”
- 〖写风〗 “北风夜卷赤亭口,一夜天山雪更厚。”
- 〖写风〗 “树木何萧瑟,北风声正悲。”
- 〖写风〗 “苔深不能扫,落叶秋风早。”
- 〖写风〗 “风递幽香出,禽窥素艳来。”
- 〖写风〗 “北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。”
- 〖写风〗 “岁云暮矣多北风,潇湘洞庭白雪中。”
- 〖写风〗 “朔风吹雪透刀瘢,饮马长城窟更寒。”
- 〖写风〗 “长风萧萧渡水来,归雁连连映天没。”
- 〖写风〗 “佳游不可得,春风惜远别。”
- 〖写风〗 “远岫出山催薄暮,细风吹雨弄轻阴。”
- 〖写风〗 “风休住。蓬舟吹取三山去。”
- 〖写风〗 “胡沙没马足,朔风裂人肤。”
- 〖写风〗 “岁暮百草零,疾风高冈裂。”
- 〖写风〗 “南风吹其心,摇摇为谁吐?”
- 〖写风〗 “城外萧萧北风起,城上健儿吹落耳。”
- 〖写风〗 “忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。”
- 〖写风〗 “微风起,清芬酝藉,不减酴醿。”
- 〖写风〗 “今日大风寒,寒风摧树木,严霜结庭兰。”
- 〖写风〗 “风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。”
- 〖写风〗 “海畔风吹冻泥裂,枯桐叶落枝梢折。”
- 〖写风〗 “风无纤埃,雨无微津。”
- 〖写风〗 “黄雾涨天雪晦冥,黑云拂地风膻腥。”
- 〖写风〗 “边雪藏行径,林风透卧衣。”
- 〖写风〗 “雨洗娟娟净,风吹细细香。”
- 〖写风〗 “夜来雨横与风狂,断送西园满地香。”
- 〖写风〗 “穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。”
- 〖写风〗 “处所多霜雪,胡风春夏起。”
- 〖写风〗 “楼前柳,憔悴几秋风。”
- 〖写风〗 “霜风捣尽千林叶,闲倚筇枝数鹳巢。”

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