仁爱版八年级地理下册(2026春版)目录
封面/前言/目录
单元一 认识四大区域
项目学习·探讨中国集中供暖界线的位置
专题一 地理区域及其分界线
专题二 北方地区和南方地区
专题三 西北地区和青藏地区
项目学习·成果展评
单元二 探寻不同尺度的区域
项目学习·制作“家乡的新时代”短视频
专题一 协同发展的长江沿江地带
专题二 山川壮美的东北三省
专题三 地域辽阔的新疆维吾尔自治区
专题四 雪域广袤的三江源
专题五 走在幸福路上的闽宁镇
项目学习·成果展评
单元三 走进北京和港澳台
项目学习·制作地域文化推介名片
专题一 首都北京
专题二 特别行政区香港和澳门
专题三 宝岛台湾
项目学习·成果展评
单元四 行稳致远的中国
项目学习·策划伟大祖国建设新成就展览会
专题一 中国发展的成就与挑战
专题二 中国发展的责任与担当
项目学习·成果展评
跨学科主题学习
美化校园环境
附录一 本书主要地理词汇中英文对照表
附录二 本书常用地图图例
单元一 认识四大区域
项目学习·探讨中国集中供暖界线的位置
专题一 地理区域及其分界线
专题二 北方地区和南方地区
专题三 西北地区和青藏地区
项目学习·成果展评
单元二 探寻不同尺度的区域
项目学习·制作“家乡的新时代”短视频
专题一 协同发展的长江沿江地带
专题二 山川壮美的东北三省
专题三 地域辽阔的新疆维吾尔自治区
专题四 雪域广袤的三江源
专题五 走在幸福路上的闽宁镇
项目学习·成果展评
单元三 走进北京和港澳台
项目学习·制作地域文化推介名片
专题一 首都北京
专题二 特别行政区香港和澳门
专题三 宝岛台湾
项目学习·成果展评
单元四 行稳致远的中国
项目学习·策划伟大祖国建设新成就展览会
专题一 中国发展的成就与挑战
专题二 中国发展的责任与担当
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跨学科主题学习
美化校园环境
附录一 本书主要地理词汇中英文对照表
附录二 本书常用地图图例
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- 《送李侍御过夏州（一作送李廓侍郎）》
- 《送杜立归蜀》
- 《送朱庆馀越州归觐》
- 〖怀古〗 “不知何日东瀛变，此地还成要路津。”
- 〖怀古〗 “几度东风吹世换，千年往事随潮去。”
- 〖怀古〗 “赤壁矶头，一番过、一番怀古。”
- 〖怀古〗 “林深藏却云门寺，回首若耶溪。”
- 〖怀古〗 “数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。”
- 〖怀古〗 “可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。”
- 〖怀古〗 “尚忆先朝多乐事，孝皇曾为两宫开。”
- 〖怀古〗 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”
- 〖怀古〗 “千秋钓舸歌明月，万里沙鸥弄夕阳。”
- 〖怀古〗 “我来圯桥上，怀古钦英风。”
- 〖怀古〗 “下马登邺城，城空复何见。”
- 〖怀古〗 “江皋楼观前朝寺，秋色入秦淮。”
- 〖怀古〗 “白头灯影凉宵里，一局残棋见六朝。”
- 〖怀古〗 “行人怅望苏台柳，曾与吴王扫落花。”
- 〖怀古〗 “东南第一名州，西湖自古多佳丽。”
- 〖怀古〗 “凭空怒浪兼天涌，不尽六朝声。”
- 〖怀古〗 “城隅南对望陵台，漳水东流不复回。”
- 〖怀古〗 “鄂王坟上草离离，秋日荒凉石兽危。”
- 〖怀古〗 “想牧之、千载尚神游，空山冷。”
- 〖怀古〗 “潭州官舍暮楼空，今古无端入望中。”
- 〖怀古〗 “宣和旧日，临安南渡，芳景犹自如故。”
- 〖怀古〗 “山河风景元无异，城郭人民半已非。”
- 〖怀古〗 “玉树歌残犹有曲，锦帆归去已无家。”
- 〖怀古〗 “池台竹树三亩馀，至今人道江家宅。”
- 〖怀古〗 “朝阳不再盛，白日忽西幽。”
- 〖怀古〗 “翠华想像空山里，玉殿虚无野寺中。”
- 〖怀古〗 “遗庙丹青落，空山草木长。”
- 〖怀古〗 “广陵城里昔繁华，炀帝行宫接紫霞。”
- 〖怀古〗 “忆昨车声寒易水，今朝，慷慨还过豫让桥。”
- 〖怀古〗 “虎踞龙蟠何处是，只有兴亡满目。”
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