人音版高一音乐必修5 音乐与舞蹈目录
封面/前言/目录
上篇
第一单元 走进舞蹈
第一节 舞蹈的起源
第二节 舞蹈的种类
第二单元 中国汉族民间舞
第三节 舞蹈认知体验(一)
第四节 舞蹈排演实践(一)
第三单元 中国少数民族舞
第五节 舞蹈认知体验(二)
第六节 舞蹈排演实践(二)
第四单元 中国古典舞
第七节 舞蹈认知体验(三)
第八节 舞蹈排演实践(三)
下篇
第五单元 芭蕾舞
第九节 舞蹈认知体验(四)
第十节 舞蹈排演实践(四)
第六单元 外国民族民间舞
第十一节 舞蹈认知体验(五)
第十二节 舞蹈排演实践(五)
第七单元 现代舞
第十三节 舞蹈认知体验(六)
第十四节 舞蹈排演实践(六)
第八单元 社交舞
第十五节 舞蹈认知体验(七)
第十六节 舞蹈排演实践(七)
上篇
第一单元 走进舞蹈
第一节 舞蹈的起源
第二节 舞蹈的种类
第二单元 中国汉族民间舞
第三节 舞蹈认知体验(一)
第四节 舞蹈排演实践(一)
第三单元 中国少数民族舞
第五节 舞蹈认知体验(二)
第六节 舞蹈排演实践(二)
第四单元 中国古典舞
第七节 舞蹈认知体验(三)
第八节 舞蹈排演实践(三)
下篇
第五单元 芭蕾舞
第九节 舞蹈认知体验(四)
第十节 舞蹈排演实践(四)
第六单元 外国民族民间舞
第十一节 舞蹈认知体验(五)
第十二节 舞蹈排演实践(五)
第七单元 现代舞
第十三节 舞蹈认知体验(六)
第十四节 舞蹈排演实践(六)
第八单元 社交舞
第十五节 舞蹈认知体验(七)
第十六节 舞蹈排演实践(七)
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- 《凯歌(为壑相寿)》
- 《虞美人》
- 《念奴娇(重午次丁广文韵)》
- 《谒金门·花过雨》
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- 《玉楼春(题小竿岭)》
- 《满江红(和吴季永侍郎见寄)》
- 《满江红(送吴叔永尚书)》
- 《满江红(和吕居仁侍郎东里先生韵)》
- 《满江红·齐山绣春台》
- 《满庭芳》
- 《西江月(送腊茶答王和父)》
- 〖时光〗 “北客翩然,壮心偏感,年华将暮。”
- 〖时光〗 “三年遇寒食,尽在洛阳城。”
- 〖时光〗 “山樯谷堑依然在,弱吐强吞尽已空。”
- 〖时光〗 “前年过代北,今岁往辽西。”
- 〖时光〗 “重冈已隔红尘断,村落更年丰。”
- 〖时光〗 “年华共,混同江水,流去几时回。”
- 〖时光〗 “壮年何事憔悴,华发改朱颜。”
- 〖时光〗 “六翮飘飖私自怜,一离京洛十余年。”
- 〖时光〗 “昔岁逢太平,山林二十年。”
- 〖时光〗 “桃李待日开,荣华照当年。”
- 〖时光〗 “去时梅萼初凝粉。不觉小桃风力损。”
- 〖理想〗 “宁为百夫长,胜作一书生。”
- 〖理想〗 “长恨此身非我有,何时忘却营营。”
- 〖理想〗 “登鸾车,侍轩辕,遨游青天中,其乐不可言。”
- 〖理想〗 “游说万乘苦不早,著鞭跨马涉远道。”
- 〖理想〗 “满目山河增感慨,一时风景寄遨游。”
- 〖理想〗 “何计长来此,闲眠过一生。”
- 〖理想〗 “迢递嵩高下,归来且闭关。”
- 〖理想〗 “何时诏此金钱会,暂醉佳人锦瑟旁。”
- 〖理想〗 “但从今、记取楚楼风,裴台月。”
- 〖理想〗 “愿天上人间,占得欢娱,年年今夜。”
- 〖理想〗 “我欲乘槎,直穷银汉,问津深入。”
- 〖理想〗 “种竹淇园远致君,生平孤节负辛勤。”
- 〖理想〗 “少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。”
- 〖理想〗 “生事且弥漫,愿为持竿叟。”
- 〖理想〗 “能令暂开霁,过是吾无求。”
- 〖理想〗 “良辰当五日,偕老祝千年。”
- 〖理想〗 “紫泉宫殿锁烟霞,欲取芜城作帝家。”
- 〖理想〗 “何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。”
- 〖理想〗 “誓将挂冠去,觉道资无穷。”

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