
注意:该课本不在《2024年义务教育国家课程教学用书目录》,不是现行版本。
第一章 环境与环境问题
第一节 环境概述
第二节 环境问题概述
第三节 人类与环境
第二章 自然资源保护
第一节 自然资源与主要的资源问题
第二节 非可再生资源的利用与保护--以能源矿产(石油、煤炭)为例
第三节 可再生资源的利用与保护-以土地资源为例
第三章 生态环境保护
第一节 生态系统与生态平衡
第二节 主要的生态环境问题
第三节 生态环境保护
第四章 环境污染及其防治
第一节 水污染及其防治
第二节 大气污染及其防治
第三节 固体废弃物污染及其防治
第四节 噪声污染及其防治
第五章 环境管理
第一节 环境管理概述
第二节 中国环境管理政策体系
第三节 中国环境法规体系
第四节 环境保护任重道远
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- 《赠初上人》
- 《宿昭应》
- 《题郑侍御蓝田别业》
- 《送友人游蜀》
- 《题诠律师院》
- 《寄绩溪陈明府》
- 《商山道中》
- 《送友人游湖南》
- 《题小松》
- 《送友人及第归江南》
- 《题湖上友人居》
- 《别李参军》
- 《送僧鸾归蜀宁亲》
- 《题玄哲禅师影堂》
- 《台城》
- 《笛》
- 《宿洛都门》
- 《渔家》
- 《寄清越上人(一作寄山僧)》
- 《猿(一作长安赠猿)》
- 《送河西从事》
- 《无题(一作赠友人)》
- 《城东寓居寄知己》
- 《兴善寺贝多树》
- 《望巫山》
- 《游南岳》
- 《经宣城元员外山居》
- 《题友人草堂》
- 《江楼作》
- 《赠进士顾云》
- 〖爱国〗 “天子临轩赐侯印,将军佩出明光宫。”
- 〖爱国〗 “地下千年骨,谁为辅佐臣。”
- 〖爱国〗 “如何亡国恨,尽在大江东!”
- 〖爱国〗 “万国奔腾,两宫幽陷,此恨何时雪。”
- 〖爱国〗 “十年驱驰海色寒,孤臣于此望宸銮。”
- 〖爱国〗 “北极怀明主,南溟作逐臣。”
- 〖爱国〗 “只有精忠能报国,更无乐土可为家。”
- 〖爱国〗 “谁料苏卿老归国,茂陵松柏雨萧萧。”
- 〖爱国〗 “平生端有活国计,百不一试薶九京。”
- 〖爱国〗 “白马金鞍从武皇,旌旗十万宿长杨。”
- 〖爱国〗 “金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身!”
- 〖爱国〗 “奇谋报国,可怜无用,尘昏白羽。”
- 〖爱国〗 “予若洞庭叶,随波送逐臣。”
- 〖爱国〗 “蜀魂飞绕百鸟臣,夜半一声山竹裂。”
- 〖爱国〗 “若顺吾皇意,即无臣子心。”
- 〖爱国〗 “扈跸老臣身万里,天寒来此听江声!”
- 〖爱国〗 “素臣称有道,守在於四夷。”
- 〖爱国〗 “倚高寒、愁生故国,气吞骄虏。”
- 〖爱国〗 “秋送新鸿哀破国,昼行饥虎齧空林。”
- 〖爱国〗 “山甫归应疾,留侯功复成。”
- 〖爱国〗 “天相汉,民怀国。”
- 〖爱国〗 “祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。”
- 〖爱国〗 “泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。”
- 〖爱国〗 “小来思报国,不是爱封侯。”
- 〖爱国〗 “以国为国,以天下为天下。”
- 〖爱国〗 “万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。”
- 〖爱国〗 “使君宏放,谈笑洗尽古今愁。”
- 〖爱国〗 “生平未报国,留作忠魂补。”
- 〖爱国〗 “况复烦促倦,激烈思时康。”
- 〖爱国〗 “中原事业如江左,芳草何须怨六朝。”