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湘教版八年级数学下册目录
封面/前言/目录
第1章 直角三角形
1.1 直角三角形的性质和判定(Ⅰ)
1.2 直角三角形的性质和判定(Ⅱ)
1.3 直角三角形全等的判定
1.4 角平分线的性质
数学文化 几何学的基石-勾股定理
第2章 四边形
2.1 多边形
2.2 平行四边形
2.3 中心对称和中心对称图形
2.4 三角形的中位线
2.5 矩形
2.6 菱形
2.7 正方形
IT教室 利用几何画板验证成中心对称的两个图形的性质
综合实践 平面图形的镶嵌
第3章 图形与坐标
3.1 平面直角坐标系
3.2 简单图形的坐标表示
3.3 轴对称和平移的坐标表示
数学文化 笛卡儿与坐标系
第4章 一次函数
4.1 函数和它的表示法
4.2 一次函数
4.3 一次函数的图象
4.4 用待定系数法确定一次函数表达式
4.5 一次函数的应用
IT教室 用几何画板绘制一次函数的图像
第5章 频数及其分布
5.1 频数与频率
5.2 频数直方图
第1章 直角三角形
1.1 直角三角形的性质和判定(Ⅰ)
1.2 直角三角形的性质和判定(Ⅱ)
1.3 直角三角形全等的判定
1.4 角平分线的性质
数学文化 几何学的基石-勾股定理
第2章 四边形
2.1 多边形
2.2 平行四边形
2.3 中心对称和中心对称图形
2.4 三角形的中位线
2.5 矩形
2.6 菱形
2.7 正方形
IT教室 利用几何画板验证成中心对称的两个图形的性质
综合实践 平面图形的镶嵌
第3章 图形与坐标
3.1 平面直角坐标系
3.2 简单图形的坐标表示
3.3 轴对称和平移的坐标表示
数学文化 笛卡儿与坐标系
第4章 一次函数
4.1 函数和它的表示法
4.2 一次函数
4.3 一次函数的图象
4.4 用待定系数法确定一次函数表达式
4.5 一次函数的应用
IT教室 用几何画板绘制一次函数的图像
第5章 频数及其分布
5.1 频数与频率
5.2 频数直方图
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- 高二信息技术选择性必修3 数据管理与分析
- 《答友人赠炭》
- 《终南山下作》
- 《听琴》
- 《和钱侍郎甘露》
- 《蜘蛛讽》
- 《品松》
- 《邀人赏蔷薇》
- 《摇柳（一作采柳）》
- 《赠别殷山人说易后归幽墅》
- 《品松》
- 《邀人赏蔷薇》
- 《摇柳（一作采柳）》
- 《谢李輈再到》
- 《上昭成阁不得，于从侄僧悟空院叹嗟》
- 《借车》
- 《夏日谒智远禅师》
- 《列仙文·清虚真人》
- 《江邑春霖奉赠陈侍御》
- 《寻裴处士》
- 《夏日谒智远禅师》
- 《列仙文·清虚真人》
- 《江邑春霖奉赠陈侍御》
- 《寻裴处士》
- 《喷玉布》
- 《答友人赠炭》
- 《终南山下作》
- 《听琴》
- 《和钱侍郎甘露》
- 《蜘蛛讽》
- 《哭李丹员外，并寄杜中丞》
- 〖伤感〗 “今为羌笛出塞声，使我三军泪如雨。”
- 〖伤感〗 “翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。”
- 〖伤感〗 “曲阑深处重相见，匀泪偎人颤。”
- 〖伤感〗 “但见泪痕湿，不知心恨谁。”
- 〖伤感〗 “五更疏欲断，一树碧无情。”
- 〖伤感〗 “美人慵翦上元灯，弹泪倚瑶瑟。”
- 〖伤感〗 “故人何不返，春华复应晚。”
- 〖伤感〗 “江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。”
- 〖伤感〗 “伤心千古，秦淮一片明月！”
- 〖伤感〗 “香帏风动花入楼，高调鸣筝缓夜愁。”
- 〖伤感〗 “愁无限，消瘦尽，有谁知？闲教玉笼鹦鹉念郎诗。”
- 〖伤感〗 “今日山城对垂泪，伤心不独为悲秋。”
- 〖伤感〗 “曾苦伤春不忍听，凤城何处有花枝。”
- 〖伤感〗 “谁谓含愁独不见，更教明月照流黄。”
- 〖伤感〗 “枝上流莺和泪闻，新啼痕间旧啼痕。”
- 〖伤感〗 “万事一身伤老矣，戎葵凝笑墙东。”
- 〖伤感〗 “林卧愁春尽，开轩览物华。”
- 〖伤感〗 “念畴昔风流，暗伤如许。”
- 〖伤感〗 “是他春带愁来，春归何处。”
- 〖伤感〗 “燕语如伤旧国春，宫花一落已成尘。”
- 〖伤感〗 “天与秋光，转转情伤，探金英知近重阳。”
- 〖伤感〗 “蜂儿不解知人苦，燕儿不解说人愁。”
- 〖伤感〗 “灞桥杨柳年年恨，鸳浦芙蓉叶叶愁。”
- 〖伤感〗 “去年东武今夕，明月不胜愁。”
- 〖伤感〗 “天上星河转，人间帘幕垂。凉生枕簟泪痕滋。”
- 〖伤感〗 “忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。”
- 〖伤感〗 “无言暗将红泪弹。阑珊，香销轻梦还。”
- 〖伤感〗 “便做无情，莫也愁人苦。”
- 〖伤感〗 “无一语，对芳尊。安排肠断到黄昏。”
- 〖伤感〗 “泪滴千千万万行，更使人、愁肠断。”
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