人美版高一美术必修 美术鉴赏目录
封面/前言/目录
第一单元 观看之道 | 美术鉴赏基础
主题一 素养与情操 | 美术鉴赏的意义
主题二 感知与判断 | 美术鉴赏的过程与方法
第二单元 图像之美 | 绘画艺术
主题一 程式与意蕴 | 中国传统绘画
主题二 抒情与写意 | 文人画
主题三 现实与理想 | 西方古典绘画
主题四 超越与延异 | 西方现代艺术
第三单元 匠心之用 | 雕塑艺术
主题一 纪念与象征 | 空间中的实体艺术
主题二 体量与力量 | 雕塑的美感
主题三 场域与对话 | 公共空间里的雕塑
第四单元 无声之韵 | 建筑艺术
主题一 实体与虚空 | 凝固的音乐
主题二 人作与天开 | 中国古典园林艺术
主题三 人居与环境 | 诗意的栖居
第五单元 淳朴之情 | 民间美术
主题一 文化与习俗 | 从“泥土”中诞生的美
主题二 质朴与率直 | 浓郁乡情的视觉呈现
第六单元 时代之镜 | 中国现代美术
主题一 交流与传承 | 东西文化碰撞中的艺术嬗变
主题二 时代与变革 | 为人生而艺术
主题三 初心与使命 | 时代的美术担当
第一单元 观看之道 | 美术鉴赏基础
主题一 素养与情操 | 美术鉴赏的意义
主题二 感知与判断 | 美术鉴赏的过程与方法
第二单元 图像之美 | 绘画艺术
主题一 程式与意蕴 | 中国传统绘画
主题二 抒情与写意 | 文人画
主题三 现实与理想 | 西方古典绘画
主题四 超越与延异 | 西方现代艺术
第三单元 匠心之用 | 雕塑艺术
主题一 纪念与象征 | 空间中的实体艺术
主题二 体量与力量 | 雕塑的美感
主题三 场域与对话 | 公共空间里的雕塑
第四单元 无声之韵 | 建筑艺术
主题一 实体与虚空 | 凝固的音乐
主题二 人作与天开 | 中国古典园林艺术
主题三 人居与环境 | 诗意的栖居
第五单元 淳朴之情 | 民间美术
主题一 文化与习俗 | 从“泥土”中诞生的美
主题二 质朴与率直 | 浓郁乡情的视觉呈现
第六单元 时代之镜 | 中国现代美术
主题一 交流与传承 | 东西文化碰撞中的艺术嬗变
主题二 时代与变革 | 为人生而艺术
主题三 初心与使命 | 时代的美术担当
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- 《琴歌》
- 《韩非子引先圣谚》
- 《韩非子引鄙谚》
- 《佹诗》
- 《嘏辞》
- 《祷雨辞》
- 《楚人谣》
- 《成王冠辞》
- 〖春天〗 “胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”
- 〖春天〗 “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”
- 〖春天〗 “好雨知时节,当春乃发生。”
- 〖春天〗 “留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”
- 〖春天〗 “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”
- 〖春天〗 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
- 〖春天〗 “迟日江山丽,春风花草香。”
- 〖春天〗 “春日迟迟,卉木萋萋。”
- 〖春天〗 “春晚绿野秀,岩高白云屯。”
- 〖春天〗 “喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。”
- 〖春天〗 “池塘生春草,园柳变鸣禽。”
- 〖春天〗 “寄语洛城风日道,明年春色倍还人。”
- 〖春天〗 “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
- 〖春天〗 “林花扫更落,径草踏还生。”
- 〖春天〗 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
- 〖春天〗 “闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。”
- 〖春天〗 “寒雪梅中尽,春风柳上归。”
- 〖春天〗 “东风随春归,发我枝上花。”
- 〖春天〗 “芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。”
- 〖春天〗 “春草如有情,山中尚含绿。”
- 〖春天〗 “云霞出海曙,梅柳渡江春。”
- 〖春天〗 “肃肃花絮晚,菲菲红素轻。”
- 〖春天〗 “侵凌雪色还萱草,漏泄春光有柳条。”
- 〖春天〗 “林花著雨胭脂湿,水荇牵风翠带长。”
- 〖春天〗 “恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。”
- 〖春天〗 “诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。”
- 〖春天〗 “燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。”
- 〖春天〗 “白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”
- 〖春天〗 “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”
- 〖春天〗 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

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