苏教版八年级生物下册目录
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第8单元 生物技术
第20章 日常生活中的生物技术
第一节 源远流长的发酵技术
第二节 食品保存
第21章 现代生物技术
第一节 现代生物技术的应用
第二节 关注生物技术
第9单元 生物的多样性
第22章 丰富多彩的生物世界
第一节 生物的分类
第二节 五彩缤纷的植物世界
第三节 千姿百态的动物世界
第四节 神奇的微生物
第23章 生物多样性保护
第一节 生物多样性
第二节 保护生物多样性的艰巨使命
第24章 生命起源和生物进化
第一节 生命的诞生
第二节 生物进化的历程
第三节 生物进化的学说
第四节 人类的起源和进化
第10单元 生物和环境是统一体
第25章 生态系统
第一节 生态系统的组成
第二节 生态系统中的能量流动和物质循环
第26章 生物圈是最大的生态系统
第一节 生物圈中的各种生态系统
第8单元 生物技术
第20章 日常生活中的生物技术
第一节 源远流长的发酵技术
第二节 食品保存
第21章 现代生物技术
第一节 现代生物技术的应用
第二节 关注生物技术
第9单元 生物的多样性
第22章 丰富多彩的生物世界
第一节 生物的分类
第二节 五彩缤纷的植物世界
第三节 千姿百态的动物世界
第四节 神奇的微生物
第23章 生物多样性保护
第一节 生物多样性
第二节 保护生物多样性的艰巨使命
第24章 生命起源和生物进化
第一节 生命的诞生
第二节 生物进化的历程
第三节 生物进化的学说
第四节 人类的起源和进化
第10单元 生物和环境是统一体
第25章 生态系统
第一节 生态系统的组成
第二节 生态系统中的能量流动和物质循环
第26章 生物圈是最大的生态系统
第一节 生物圈中的各种生态系统
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- 《菩萨蛮（述古席上）》
- 《减字木兰花》
- 《减字木兰花·送东武令赵昶失官归海州》
- 《减字木兰花（赠润守许仲涂，且以“郑容落籍、高莹从良”为句首）》
- 《阳关曲·中秋月》
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- 《谒金门（秋兴）》
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- 《桃源忆故人（暮春）》
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- 《浣溪沙·照日深红暖见鱼》
- 《浣溪沙·咏橘》
- 《浣溪沙（九月九日二首）》
- 《浣溪沙（前韵）》
- 《浣溪沙（渔父）》
- 《减字木兰花（赠胜之）》
- 《减字木兰花（雪词）》
- 《减字木兰花》
- 《南乡子（用前韵赠田叔通家舞鬟）》
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- 《浣溪沙（寓意）》
- 《浣溪沙·端午》
- 《浣溪沙（同上）》
- 《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》
- 《浣溪沙·风压轻云贴水飞》
- 《浣溪沙（赠闾丘朝议，时还徐州）》
- 〖爱国〗 “人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”
- 〖爱国〗 “天下兴亡，匹夫有责”
- 〖爱国〗 “僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”
- 〖爱国〗 “遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”
- 〖爱国〗 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”
- 〖爱国〗 “国破尚如此，我何惜此头。”
- 〖爱国〗 “契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。”
- 〖爱国〗 “一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。”
- 〖爱国〗 “一身报国有万死，双鬓向人无再青。”
- 〖爱国〗 “位卑未敢忘忧国”
- 〖爱国〗 “中夜四五叹，常为大国忧。”
- 〖爱国〗 “死去元知万事空，但悲不见九州同。”
- 〖爱国〗 “胡未灭，鬓先秋，泪空流。”
- 〖爱国〗 “楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”
- 〖爱国〗 “朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。”
- 〖爱国〗 “千年史册耻无名，一片丹心报天子。”
- 〖爱国〗 “却将万字平戎策，换得东家种树书。”
- 〖爱国〗 “天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”
- 〖爱国〗 “了却君王天下事，赢得生前身后名。”
- 〖爱国〗 “想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”
- 〖爱国〗 “把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。”
- 〖爱国〗 “生当作人杰，死亦为鬼雄。”
- 〖爱国〗 “归来报名主，恢复旧神州。”
- 〖爱国〗 “暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”
- 〖爱国〗 “辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣。”
- 〖爱国〗 “风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还。”
- 〖爱国〗 “三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
- 〖爱国〗 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
- 〖爱国〗 “老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”
- 〖爱国〗 “大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。”
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