苏科版七年级生物上册(2024秋版)目录
封面/前言/目录
第1单元 走进生命世界
第1章 生物学——研究生命的科学
第1节 生物与生物学
第2节 生物学研究的基本方法
跨学科实践活动：自制水族箱，饲养金鱼
单元小结
第2单元 我们生活的生物圈
第2章 生物与环境
第1节 生物生存依赖一定的环境
第2节 生物对环境的适应和影响
第3章 生态系统和生物圈
第1节 多种多样的生态系统
第2节 生态系统中不同生物之间的食物关系
第3节 维护生态系统的稳定
跨学科实践活动：设计并制作生态瓶
单元小结
第3单元 生物体的结构层次
第4章 生物体有相同的基本结构
第1节 细胞是生物体结构和功能的基本单位
跨学科实践活动：制作细胞的结构模型
第2节 单细胞生物
第5章 生物体有相似的结构层次
第1节 细胞的分裂与分化
第2节 多细胞生物的结构层次
单元小结
第4单元 生物的多样性
第6章 生物的命名与分类
第1节 生物的命名
第2节 生物的分类
第1单元 走进生命世界
第1章 生物学——研究生命的科学
第1节 生物与生物学
第2节 生物学研究的基本方法
跨学科实践活动：自制水族箱，饲养金鱼
单元小结
第2单元 我们生活的生物圈
第2章 生物与环境
第1节 生物生存依赖一定的环境
第2节 生物对环境的适应和影响
第3章 生态系统和生物圈
第1节 多种多样的生态系统
第2节 生态系统中不同生物之间的食物关系
第3节 维护生态系统的稳定
跨学科实践活动：设计并制作生态瓶
单元小结
第3单元 生物体的结构层次
第4章 生物体有相同的基本结构
第1节 细胞是生物体结构和功能的基本单位
跨学科实践活动：制作细胞的结构模型
第2节 单细胞生物
第5章 生物体有相似的结构层次
第1节 细胞的分裂与分化
第2节 多细胞生物的结构层次
单元小结
第4单元 生物的多样性
第6章 生物的命名与分类
第1节 生物的命名
第2节 生物的分类
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- 《柳梢青》
- 《浪淘沙（中秋雨）》
- 《卖花声（春雨）》
- 《贺新郎（忆鹤）》
- 《沁园春（太学补试归涂作）》
- 《应天长（两峰插云）》
- 《应天长（南屏晚钟）》
- 《应天长（雷峰夕照）》
- 《应天长（苏堤春晓）》
- 《应天长（两峰插云）》
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- 《沁园春（寿婺州陈可齐九月九日）》
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- 《桂殿秋》
- 《水调歌头（和洁堂韵）》
- 《水调歌头（隐括楚词答朱实甫）》
- 《步蟾宫》
- 《贺新郎·西湖》
- 〖菊花〗 “黄昏寒立更披襟，露浥清香悦道心。”
- 〖菊花〗 “黄菊散芳丛，清泉凝白雪。”
- 〖菊花〗 “犹喜闰前霜未下，菊边依旧舞身轻。”
- 〖菊花〗 “斗万花样巧，深染蜂黄。”
- 〖菊花〗 “此生只是偿诗债，白菊开时最不眠。”
- 〖柳树〗 “枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。”
- 〖柳树〗 “袅袅城边柳，青青陌上桑。”
- 〖柳树〗 “桃李风前多妩媚，杨柳更温柔。”
- 〖柳树〗 “柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。”
- 〖柳树〗 “青青河畔草，郁郁园中柳。”
- 〖柳树〗 “江山如有待，花柳自无私。”
- 〖柳树〗 “永丰柳，无人尽日飞花雪。”
- 〖柳树〗 “灼灼野花香，依依金柳黄。”
- 〖柳树〗 “飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。”
- 〖柳树〗 “渡头杨柳青青。枝枝叶叶离情。”
- 〖柳树〗 “靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。”
- 〖柳树〗 “杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。”
- 〖柳树〗 “柳丝长，桃叶小。深院断无人到。”
- 〖柳树〗 “柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。”
- 〖柳树〗 “飞絮飞花何处是，层冰积雪摧残，疏疏一树五更寒。”
- 〖柳树〗 “金柳摇风树树，系彩舫龙舟遥岸。”
- 〖柳树〗 “天涯倚楼新恨，杨柳几丝碧。”
- 〖柳树〗 “疏条交映，有时见日。”
- 〖柳树〗 “柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成。”
- 〖柳树〗 “数枝门柳低衣桁，一片山花落笔床。”
- 〖柳树〗 “赤阑桥尽香街直，笼街细柳娇无力。”
- 〖柳树〗 “残柳宫前空露叶，夕阳川上浩烟波。”
- 〖柳树〗 “楼前绿暗分携路，一丝柳、一寸柔情。”
- 〖柳树〗 “御柳如丝映九重，凤凰窗映绣芙蓉。”
- 〖柳树〗 “柳带摇风汉水滨，平芜两岸争匀。”
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