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湘文艺高一音乐必修4 音乐编创目录
封面/前言/目录
第一单元 创作的萌动
一、释放听觉感受
二、表达心中所想
三、插上音乐翅膀
第二单元 曲调的变换
一、长与短的更替
二、强与弱的易位
三、繁与简的增删
四、黑键上的游戏
第三单元 词曲的结合
一、风格、情绪的统一
二、句式结构的对应
三、节奏、节拍的关联
四、声韵与曲调的协调
第四单元 主题的设计
一、体裁与风格的把握
二、主题节奏的安排
三、主题音调的写作
第五单元 曲调的展衍
一、重复类型的发展手法
二、非重复类型的发展手法
第六单元 歌曲的编创（1）
一、乐段的内部结构
二、二句体乐段
三、四句体乐段
第七单元 歌曲的编创（2）
一、其他句式结构的乐段
二、乐段的扩充与补充
三、复乐段
第八单元 歌曲的编创（3）
一、二段曲式
二、再现三段曲式
三、歌曲的高潮
四、歌曲的前奏
第九单元 为歌曲编配简易伴奏
一、常用的和弦材料及和弦的进行
二、和弦的选配
三、常用的伴奏音型
四、编配示例及说明
第十单元 使用数字设备制作音乐
一、数字音乐工作站
二、使用 Logic Pro X 制作音乐
第一单元 创作的萌动
一、释放听觉感受
二、表达心中所想
三、插上音乐翅膀
第二单元 曲调的变换
一、长与短的更替
二、强与弱的易位
三、繁与简的增删
四、黑键上的游戏
第三单元 词曲的结合
一、风格、情绪的统一
二、句式结构的对应
三、节奏、节拍的关联
四、声韵与曲调的协调
第四单元 主题的设计
一、体裁与风格的把握
二、主题节奏的安排
三、主题音调的写作
第五单元 曲调的展衍
一、重复类型的发展手法
二、非重复类型的发展手法
第六单元 歌曲的编创（1）
一、乐段的内部结构
二、二句体乐段
三、四句体乐段
第七单元 歌曲的编创（2）
一、其他句式结构的乐段
二、乐段的扩充与补充
三、复乐段
第八单元 歌曲的编创（3）
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二、再现三段曲式
三、歌曲的高潮
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一、数字音乐工作站
二、使用 Logic Pro X 制作音乐
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- 〖春天〗 “流水落花春去也，天上人间。”
- 〖春天〗 “春江潮水连海平，海上明月共潮生。”
- 〖春天〗 “读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”
- 〖春天〗 “满目山河空念远，落花风雨更伤春。”
- 〖春天〗 “若待上林花似锦，出门俱是看花人。”
- 〖春天〗 “春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。”
- 〖春天〗 “春水碧于天，画船听雨眠。”
- 〖春天〗 “池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。”
- 〖春天〗 “花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。”
- 〖春天〗 “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
- 〖春天〗 “风乍起，吹皱一池春水。”
- 〖春天〗 “海棠未雨，梨花先雪，一半春休。”
- 〖春天〗 “绿杨芳草长亭路。年少抛人容易去。”
- 〖春天〗 “笛中闻折柳，春色未曾看。”
- 〖春天〗 “春日游，杏花吹满头。”
- 〖春天〗 “莺初解语，最是一年春好处。”
- 〖春天〗 “庭树不知人去尽，春来还发旧时花。”
- 〖春天〗 “春水满四泽，夏云多奇峰。”
- 〖春天〗 “春日宴，绿酒一杯歌一遍。”
- 〖春天〗 “春风尔来为阿谁，蝴蝶忽然满芳草。”
- 〖春天〗 “桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”
- 〖春天〗 “燕子飞时，绿水人家绕。”
- 〖春天〗 “月出惊山鸟，时鸣春涧中。”
- 〖春天〗 “春山烟欲收，天淡星稀小。”
- 〖春天〗 “春悄悄，夜迢迢。碧云天共楚宫遥。”
- 〖春天〗 “幸遇三杯酒好，况逢一朵花新。”
- 〖春天〗 “未信此情难系绊，杨花犹有东风管。”
- 〖春天〗 “笙歌散尽游人去，始觉春空。”
- 〖春天〗 “春风不解禁杨花，濛濛乱扑行人面。”
- 〖春天〗 “杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。”
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