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湘文艺高一音乐必修4 音乐编创目录
封面/前言/目录
第一单元 创作的萌动
一、释放听觉感受
二、表达心中所想
三、插上音乐翅膀
第二单元 曲调的变换
一、长与短的更替
二、强与弱的易位
三、繁与简的增删
四、黑键上的游戏
第三单元 词曲的结合
一、风格、情绪的统一
二、句式结构的对应
三、节奏、节拍的关联
四、声韵与曲调的协调
第四单元 主题的设计
一、体裁与风格的把握
二、主题节奏的安排
三、主题音调的写作
第五单元 曲调的展衍
一、重复类型的发展手法
二、非重复类型的发展手法
第六单元 歌曲的编创(1)
一、乐段的内部结构
二、二句体乐段
三、四句体乐段
第七单元 歌曲的编创(2)
一、其他句式结构的乐段
二、乐段的扩充与补充
三、复乐段
第八单元 歌曲的编创(3)
一、二段曲式
二、再现三段曲式
三、歌曲的高潮
四、歌曲的前奏
第九单元 为歌曲编配简易伴奏
一、常用的和弦材料及和弦的进行
二、和弦的选配
三、常用的伴奏音型
四、编配示例及说明
第十单元 使用数字设备制作音乐
一、数字音乐工作站
二、使用 Logic Pro X 制作音乐
第一单元 创作的萌动
一、释放听觉感受
二、表达心中所想
三、插上音乐翅膀
第二单元 曲调的变换
一、长与短的更替
二、强与弱的易位
三、繁与简的增删
四、黑键上的游戏
第三单元 词曲的结合
一、风格、情绪的统一
二、句式结构的对应
三、节奏、节拍的关联
四、声韵与曲调的协调
第四单元 主题的设计
一、体裁与风格的把握
二、主题节奏的安排
三、主题音调的写作
第五单元 曲调的展衍
一、重复类型的发展手法
二、非重复类型的发展手法
第六单元 歌曲的编创(1)
一、乐段的内部结构
二、二句体乐段
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二、再现三段曲式
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第十单元 使用数字设备制作音乐
一、数字音乐工作站
二、使用 Logic Pro X 制作音乐
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- 〖写雨〗 “霖雨泥我涂,流潦浩纵横。”
- 〖写雨〗 “雨后轻寒犹未放。春愁酒病成惆怅。”
- 〖写雨〗 “黄莺百舌正相呼,玉树后庭花带雨。”
- 〖写雨〗 “雷雨窈冥而未半,皦日笼光於绮寮。”
- 〖写雨〗 “山路元无雨,空翠湿人衣。”
- 〖写雨〗 “翠葆参差竹径成。新荷跳雨泪珠倾。曲阑斜转小池亭。”
- 〖写雨〗 “前山急雨过溪来,尽洗却、人间暑气。”
- 〖写雨〗 “灞原风雨定,晚见雁行频。”
- 〖写雨〗 “对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。”
- 〖写雨〗 “多谢浣纱人未折,雨中留得盖鸳鸯。”
- 〖写雨〗 “会天大雨,道不通,度已失期。”
- 〖写雨〗 “雨声飕飕催早寒,胡雁翅湿高飞难。”
- 〖写雨〗 “去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。”
- 〖写雨〗 “升堂坐阶新雨足,芭蕉叶大栀子肥。”
- 〖写雨〗 “雷填填兮雨冥冥,猿啾啾兮狖夜鸣;”
- 〖写雨〗 “轻寒细雨情何限。不道春难管。”
- 〖写雨〗 “和气吹绿野,梅雨洒芳田。”
- 〖写雨〗 “苍旻霁凉雨,石路无飞尘。”
- 〖写雨〗 “岸雨过城头,黄鹂上戍楼。”
- 〖写雨〗 “两岸荔枝红,万家烟雨中。”
- 〖写雨〗 “野桥经雨断,涧水向田分。”
- 〖写雨〗 “日日雨不断,愁杀望山人。”
- 〖写雨〗 “夜来疏雨鸣金井,一叶舞空红浅。”
- 〖写雨〗 “琅琅新雨洗湖天,小景六桥边。”
- 〖写雨〗 “潮打三更瓜步月,雨荒十里红桥火。”
- 〖写雨〗 “清明时节雨声哗。潮拥渡头沙。”
- 〖写雨〗 “乱碧萋萋,雨后江天晓。”
- 〖写雨〗 “雨足高田白,披蓑半夜耕。”
- 〖写雪〗 “浮生只合尊前老。雪满长安道。”
- 〖写雪〗 “今我来思,雨雪霏霏。”

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