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注：本站提供广东教育出版社高一必修6 音乐与戏剧音乐(粤教花城版)电子版书本导航，供中小学、音乐培训机构以及音乐家教老师备课，高一学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片，点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读，若是您发现链接失效，可发邮件跟我们反馈。
粤教版高一音乐必修6 音乐与戏剧目录
封面/前言/目录
第一单元 音乐与戏剧艺术
第1节 音乐与戏曲
第2节 音乐与歌剧
第3节 音乐与音乐剧
第二单元 戏剧艺术中的配乐
第1节 推动叙事
第2节 抒发情感
第3节 营造气氛
第4节 强化主题
第三单元 认识戏剧表演
第1节 我与舞台
第2节 我与角色
第3节 我与观众
第四单元 朗诵艺术
第1节 作品感受与理解
第2节 不同类型作品的表现形式
第3节 情感的投入与表现技巧
第4节 朗诵艺术的配乐选择
第五单元 戏剧表演的练习与表现
第1节 想象与感觉的练习
第2节 无实物练习
第3节 动物模拟的肢体表现
第4节 人物模拟的肢体与语言表现
第5节 舞台表演的交流与适应
第6节 细腻的感受与体验
第六单元 人人可以创造角色
第1节 我的剧目
第2节 我的风格
第3节 我的演出
第一单元 音乐与戏剧艺术
第1节 音乐与戏曲
第2节 音乐与歌剧
第3节 音乐与音乐剧
第二单元 戏剧艺术中的配乐
第1节 推动叙事
第2节 抒发情感
第3节 营造气氛
第4节 强化主题
第三单元 认识戏剧表演
第1节 我与舞台
第2节 我与角色
第3节 我与观众
第四单元 朗诵艺术
第1节 作品感受与理解
第2节 不同类型作品的表现形式
第3节 情感的投入与表现技巧
第4节 朗诵艺术的配乐选择
第五单元 戏剧表演的练习与表现
第1节 想象与感觉的练习
第2节 无实物练习
第3节 动物模拟的肢体表现
第4节 人物模拟的肢体与语言表现
第5节 舞台表演的交流与适应
第6节 细腻的感受与体验
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第2节 我的风格
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- 《洞庭春色》
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- 《生查子》
- 《醉落魄（别少城，舟宿黄龙）》
- 〖长江〗 “长江万里东注，晓吹卷惊涛。”
- 〖长江〗 “浮云遮月不分明，谁挽长江一洗放天青？”
- 〖黄河〗 “黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
- 〖黄河〗 “黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。”
- 〖黄河〗 “人间更有风涛险，翻说黄河是畏途。”
- 〖黄河〗 “黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。”
- 〖黄河〗 “鱼泽滩头嘶猎马，省嵬城畔看黄河。”
- 〖黄河〗 “白日地中出，黄河天外来。”
- 〖黄河〗 “将军发白马，旌节度黄河。”
- 〖黄河〗 “黄河九天上，人鬼瞰重关。”
- 〖黄河〗 “俯瞰黄河小，高悬白雪清。”
- 〖黄河〗 “黄河水，水阔无边深无底，其来不知几千里。”
- 〖黄河〗 “黄河怒浪连天来，大响谹谹如殷雷。”
- 〖西湖〗 “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”
- 〖西湖〗 “毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”
- 〖西湖〗 “群芳过后西湖好，狼籍残红。”
- 〖西湖〗 “未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。”
- 〖西湖〗 “最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”
- 〖西湖〗 “天容水色西湖好，云物俱鲜。”
- 〖西湖〗 “长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。”
- 〖西湖〗 “坡谓西湖，正如西子，浓抹淡妆临镜台。”
- 〖西湖〗 “春衫犹是，小蛮针线，曾湿西湖雨。”
- 〖西湖〗 “残霞夕照西湖好，花坞苹汀，十顷波平，野岸无人舟自横。”
- 〖西湖〗 “赠君明月满前溪，直到西湖畔。”
- 〖西湖〗 “西湖到日，重见梅钿皱。”
- 〖西湖〗 “记取西湖西畔，正暮山好处，空翠烟霏。”
- 〖西湖〗 “何人解赏西湖好，佳景无时。”
- 〖西湖〗 “莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。”
- 〖西湖〗 “西湖旧日，留连清夜，爱酒几将花误。”
- 〖西湖〗 “御罗屏底翻歌扇，忆西湖、临水开窗。”
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