苏教版高三语文选修 语言规范与创新目录
第一专题 做文化家园的守望者
汉语的经济性和艺术性
母语：民族精神文化的家园
第二专题 讲普通话是我们的骄傲
普通话语音的标准与北京话
普通话语音学习中的方言干扰及其规律
第三专题 尊重并善待汉字
汉字规范化与民族意识
汉字的造字法
汉字之祖话仓颉
第四专题 轻薄用词哂未休
轻薄用词哂未休
文艺作品的词汇规范化
同义词
几个常用词的辨析
第五专题 词类家族的奥秘
词以类聚
虚词使用错误及其修改方法
第六专题 语言
真假病句之辨
句子
句型(句式)
第七专题 给语言插上音乐的翅膀
从汪曾祺小说看语音创新
论语音的表达作用
音节巧安排
第八专题 化平淡为神奇
“我阅读一天星
语言的和谐美
炼意之法
语言创新小技巧
第九专题 为表达而变语言之“法”
“屡战屡败”与“屡败屡战”
名词活用
动词活用
形容词活用
第十专题 给语言绣上几道花边儿
“枯藤、老树、昏鸦”与修辞
典雅风格
比喻
比拟
排比
借代
对偶
对对子与中国文化精神
综合内容与测试
汉语的经济性和艺术性
母语：民族精神文化的家园
第二专题 讲普通话是我们的骄傲
普通话语音的标准与北京话
普通话语音学习中的方言干扰及其规律
第三专题 尊重并善待汉字
汉字规范化与民族意识
汉字的造字法
汉字之祖话仓颉
第四专题 轻薄用词哂未休
轻薄用词哂未休
文艺作品的词汇规范化
同义词
几个常用词的辨析
第五专题 词类家族的奥秘
词以类聚
虚词使用错误及其修改方法
第六专题 语言
真假病句之辨
句子
句型(句式)
第七专题 给语言插上音乐的翅膀
从汪曾祺小说看语音创新
论语音的表达作用
音节巧安排
第八专题 化平淡为神奇
“我阅读一天星
语言的和谐美
炼意之法
语言创新小技巧
第九专题 为表达而变语言之“法”
“屡战屡败”与“屡败屡战”
名词活用
动词活用
形容词活用
第十专题 给语言绣上几道花边儿
“枯藤、老树、昏鸦”与修辞
典雅风格
比喻
比拟
排比
借代
对偶
对对子与中国文化精神
综合内容与测试
- 三年级英语下册(2025年版)(大同版)
- 三年级英语上册(2024年版)(大同版)
- 一年级数学上册(2024年版)
- 三年级英语下册(2025年版)
- 三年级英语上册(2024年版)
- 八年级影视上册(2024年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
- 八年级影视下册(2025年版)
- 八年级戏剧下册(2025年版)
- 八年级舞蹈下册(2025年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
- 八年级影视上册(2024年版)
- 八年级戏剧上册(2024年版)
- 八年级舞蹈上册(2024年版)
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- 人教版七年级下册英语
- 人教版七年级上册英语
- 人教版七年级下册数学
- 人教版五年级下册数学
- 人教版数学八年级上册
- 苏教版三年级下册语文
- 苏教版一年级语文下册
- 苏教版七年级上册语文
- 苏教版八年级上册语文
- 北师大版七年级下册数学
- 高三通用技术选择性必修10 科技人文融合创新专题
- 高二通用技术选择性必修6 智能家居应用设计
- 高二通用技术选择性必修2 机器人设计与制作
- 高三通用技术选择性必修11 产品三维设计与制造
- 高三通用技术选择性必修7 职业技术基础
- 高二通用技术选择性必修3 工程设计基础
- 高一通用技术必修 技术与设计1
- 高二信息技术选择性必修3 数据管理与分析
- 高一信息技术必修1 数据与计算
- 高二信息技术选择性必修3 数据管理与分析
- 高一信息技术必修1 数据与计算
- 高二信息技术选择性必修3 数据管理与分析
- 高一信息技术必修1 数据与计算
- 高三信息技术选择性必修4 人工智能初步
- 高一信息技术必修2 信息系统与社会
- 高三信息技术选择性必修5 三维设计与创意
- 高二信息技术选择性必修1 数据与数据结构
- 高三信息技术选择性必修6 开源硬件项目设计(人教中图版)
- 《清平乐》
- 《鹧鸪天》
- 《竹香子（同郭季端访旧不遇，有作）》
- 《八声甘州（送湖北招抚吴猎）》
- 《六州歌头（题岳鄂王庙）》
- 《四字令·情深意真》
- 《柳梢青·送卢梅坡》
- 《贺新郎》
- 《贺新郎（游西湖）》
- 《减字木兰花》
- 《贺新郎》
- 《谒金门》
- 《柳梢青》
- 《西吴曲（怀襄阳）》
- 《西江月（武昌妓徐楚楚号问月索题）》
- 《满庭芳》
- 《浣溪沙（留别）》
- 《江城子》
- 《临江仙》
- 《踏莎行（过黄花渡，沽白酒，因成，呈天休）》
- 《蓦山溪（与何遂夫为寿）》
- 《武陵春（舟行三衢间，江干梅盛开，为风雨所妒，赋此以惜之）》
- 《念奴娇》
- 《水调歌头（上沈倅）》
- 《醉蓬莱（上南安太守庚戌正月）》
- 《朝中措》
- 《贺新郎》
- 《鹧鸪天》
- 《踏莎行》
- 《浣溪沙》
- 〖写云〗 “浮云不共此山齐，山霭苍苍望转迷。”
- 〖写云〗 “荆江日落阵云低，横戈跃马今何时。”
- 〖写云〗 “云山万重兮归路遐，疾风千里兮扬尘沙。”
- 〖写云〗 “青海阵云匝，黑山兵气冲。”
- 〖写云〗 “清漏渐移相望久，微云未接过来迟。”
- 〖写云〗 “密云双凤，初破缕金团。”
- 〖写云〗 “黄云连白草，万里有无间。”
- 〖写云〗 “黄云陇底白云飞，未得报恩不能归。”
- 〖写云〗 “苦雨思白日，浮云何由卷。”
- 〖写云〗 “阁雪云低，卷沙风急，惊雁失序。”
- 〖写雨〗 “枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。”
- 〖写雨〗 “怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。”
- 〖写雨〗 “少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。”
- 〖写雨〗 “移舟去。未成新句。一砚梨花雨。”
- 〖写雨〗 “高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。”
- 〖写雨〗 “昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”
- 〖写雨〗 “山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。”
- 〖写雨〗 “雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。”
- 〖写雨〗 “殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。”
- 〖写雨〗 “寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”
- 〖写雨〗 “此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。”
- 〖写雨〗 “柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。”
- 〖写雨〗 “孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。”
- 〖写雨〗 “雨晴烟晚。绿水新池满。”
- 〖写雨〗 “雨落不上天，水覆难再收。”
- 〖写雨〗 “一帘鸠外雨，几处闲田，隔水动春锄。”
- 〖写雨〗 “欲黄昏。雨打梨花深闭门。”
- 〖写雨〗 “闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧。”
- 〖写雨〗 “微雨如酥，草色遥看近却无。”
- 〖写雨〗 “浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。”
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