友情提示：扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
上一章节:第3节 Cubase的使用 上一页｜
友情提示：扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
友情提示：扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
注：本站提供广东教育出版社高一必修4 音乐编创音乐(粤教花城版)电子版书本导航，供中小学、音乐培训机构以及音乐家教老师备课，高一学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片，点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读，若是您发现链接失效，可发邮件跟我们反馈。
粤教版高一音乐必修4 音乐编创目录
封面/前言/目录
第一单元 走进音乐编创
第1节 在即兴中体验音乐的创造
第2节 了解音乐的编创
第3节 音乐形象的塑造
第二单元 揭开作曲的奥秘
第1节 入手音乐编创
第2节 民歌的改编
第3节 旋律的发展手法
第4节 编创旋律
第三单元 歌曲的编创（一）
第1节 歌曲的艺术特点
第2节 歌词与音乐的关系
第3节 歌曲主题的写作
第4节 为音乐编创歌词
第5节 歌曲的常用曲体——乐段（二四乐句）
第6节 歌曲的常用曲体——乐段（多乐句）
第四单元 歌曲的编创（二）
第1节 歌曲的常用曲体——二段体（上）
第2节 歌曲的常用曲体——二段体（下）
第3节 用民歌素材编创歌曲
第4节 歌曲的前奏、尾奏与间奏
第5节 歌曲创作流程
第五单元 和声的魅力
第1节 音乐的和声（上）
第2节 音乐的和声（下）
第3节 为歌曲配伴奏
第4节 即兴为歌曲伴奏
第5节 用小乐队为歌曲编配伴奏
第六单元 用电脑编创音乐
第1节 简谱软件《TT作曲家》
第2节 制谱软件Sibelius
第3节 Cubase的使用
第4节 用Cubase编创自己的音乐
第一单元 走进音乐编创
第1节 在即兴中体验音乐的创造
第2节 了解音乐的编创
第3节 音乐形象的塑造
第二单元 揭开作曲的奥秘
第1节 入手音乐编创
第2节 民歌的改编
第3节 旋律的发展手法
第4节 编创旋律
第三单元 歌曲的编创（一）
第1节 歌曲的艺术特点
第2节 歌词与音乐的关系
第3节 歌曲主题的写作
第4节 为音乐编创歌词
第5节 歌曲的常用曲体——乐段（二四乐句）
第6节 歌曲的常用曲体——乐段（多乐句）
第四单元 歌曲的编创（二）
第1节 歌曲的常用曲体——二段体（上）
第2节 歌曲的常用曲体——二段体（下）
第3节 用民歌素材编创歌曲
第4节 歌曲的前奏、尾奏与间奏
第5节 歌曲创作流程
第五单元 和声的魅力
第1节 音乐的和声（上）
第2节 音乐的和声（下）
第3节 为歌曲配伴奏
第4节 即兴为歌曲伴奏
第5节 用小乐队为歌曲编配伴奏
第六单元 用电脑编创音乐
第1节 简谱软件《TT作曲家》
第2节 制谱软件Sibelius
第3节 Cubase的使用
第4节 用Cubase编创自己的音乐
- 七年级数学下册(2026春版)
- 七年级英语下册(2026春版)
- 九年级物理下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级生物下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)(商务星球版)
- 八年级地理下册(2026春版)(科普版)
- 八年级历史下册(2026春版)(部编版)
- 八年级道德与法治下册(2026春版)(部编版)
- 八年级语文下册(2026春版)(部编版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级生物下册(2026春版)
- 人教版七年级下册英语
- 人教版七年级上册英语
- 人教版七年级下册数学
- 人教版五年级下册数学
- 人教版数学八年级上册
- 苏教版三年级下册语文
- 苏教版一年级语文下册
- 苏教版七年级上册语文
- 苏教版八年级上册语文
- 北师大版七年级下册数学
- 高一思想政治必修2 经济与社会(部编版)
- 高三通用技术选择性必修8 技术与职业探索
- 高一地理必修 第一册
- 高二通用技术选择性必修4 现代家政技术
- 高一通用技术必修 技术与设计2
- 高二物理选择性必修 第二册
- 高三通用技术选择性必修9 创造力开发与技术发明
- 高一生物必修2 遗传与进化
- 高二通用技术选择性必修5 服装及其设计
- 高一生物必修1 分子与细胞
- 高二通用技术选择性必修1 电子控制技术
- 高一数学必修 第四册(B版)
- 高三通用技术选择性必修10 科技人文融合创新专题(粤教粤科版)
- 高一数学必修 第二册(A版)
- 高二通用技术选择性必修6 智能家居应用设计(粤教粤科版)
- 高二通用技术选择性必修2 机器人设计与制作(粤教粤科版)
- 高三通用技术选择性必修11 产品三维设计与制造
- 高三通用技术选择性必修7 职业技术基础
- 《桂枝香（天柱山房拟赋蟹）》
- 《天香（宛委山房拟赋龙涎香）》
- 《天香（宛委山房拟赋龙涎香）》
- 《摸鱼儿（紫云山房拟赋莼）》
- 《庆宫春（谢草窗惠词卷）》
- 《鹊桥仙（三月廿一）》
- 《蝶恋花·送春》
- 《齐天乐（同上）》
- 《桂枝香（天柱山房拟赋蟹）》
- 《水龙吟（浮翠山房拟赋白莲）》
- 《点绛唇》
- 《华胥引（赋松花）》
- 《菩萨蛮（晓行西湖边）》
- 《卜算子（离念）》
- 《菩萨蛮》
- 《金缕词（寿南楼）》
- 《念奴娇（寿萧守）》
- 《沁园春（寿春陵史君叔）》
- 《福建士子》
- 《忆秦娥·花深深》
- 《满庭芳（游人涤赋）》
- 《小冲山》
- 《送入我门来（除夕）》
- 《蝶恋花（怀旧）》
- 《千秋岁引（寿女人·八月初二）》
- 《念奴娇》
- 《贺新凉（自寿）》
- 《水调歌（题弩社头筹簇）》
- 《沁园春（寿许宰二月初一）》
- 《沁园春（贺新冠）》
- 〖离别〗 “寂寞离亭掩，江山此夜寒。”
- 〖离别〗 “山阴道士如相见，应写黄庭换白鹅。”
- 〖离别〗 “乡梦不曾休，惹甚闲愁？忠州过了又涪州。”
- 〖离别〗 “忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。”
- 〖离别〗 “望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。”
- 〖离别〗 “别离在今晨，见尔当何秋。”
- 〖离别〗 “淡云孤雁远，寒日暮天红。”
- 〖离别〗 “此身如传舍，何处是吾乡。”
- 〖离别〗 “漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。”
- 〖离别〗 “何当重相见，尊酒慰离颜。”
- 〖离别〗 “一曲危弦断客肠。津桥捩柂转牙樯。”
- 〖离别〗 “鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。”
- 〖离别〗 “晴烟漠漠柳毵毵，不那离情酒半酣。”
- 〖离别〗 “浮天沧海远，去世法舟轻。”
- 〖离别〗 “昭君拂玉鞍，上马啼红颊。”
- 〖离别〗 “隋堤三月水溶溶。背归鸿，去吴中。”
- 〖离别〗 “日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠。”
- 〖离别〗 “惜别浮桥驻马时，举头试望南山岭。”
- 〖离别〗 “曲岸持觞，垂杨系马，此地曾经别。”
- 〖离别〗 “征马分飞日渐斜，见此空为人所嗟。”
- 〖离别〗 “一晌凝情无语，手捻梅花何处。”
- 〖离别〗 “长恨去年今夜雨，洒离亭。”
- 〖离别〗 “楼头小妇鸣筝坐，遥见飞尘入建章。”
- 〖离别〗 “话别情多声欲战，玉著痕留红粉面。”
- 〖离别〗 “握手一长叹，泪为生别滋。”
- 〖离别〗 “千娇面、盈盈伫立，无言有泪，断肠争忍回顾。”
- 〖离别〗 “镇日无心扫黛眉。临行愁见理征衣。”
- 〖离别〗 “木落山空天远大，送飞鸿、北去伤怀久。”
- 〖离别〗 “明朝又是孤舟别，愁见河桥酒幔青。”
- 〖离别〗 “去年离别雁初归，今夜裁缝萤已飞。”
闽公网安备 35010202001514号