人教版高三历史选择性必修3 文化交流与传播目录
封面/前言/目录
第一单元 源远流长的中华文化
第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点
第2课 中华文化的世界意义
第二单元 世界文化的多元传统
第3课 古代西亚、 非洲文化
第4课 欧洲文化的形成
第5课 南亚、 东亚与美洲的文化
第三单元 人口迁徙与文化认同
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移
第8课 现代社会的“移民”和多元文化
第四单元 商路、贸易与文化交流
第9课 古代的商路、 贸易与文化交流
第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
第五单元 战争与文化碰撞
第11课 古代战争与地域文化的演变
第12课 近代战争与西方文化的扩张
第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
第六单元 文化的传承与保护
第14课 文化传承的多种载体及其发展
第15课 文化遗产:全人类共同的财富
第一单元 源远流长的中华文化
第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点
第2课 中华文化的世界意义
第二单元 世界文化的多元传统
第3课 古代西亚、 非洲文化
第4课 欧洲文化的形成
第5课 南亚、 东亚与美洲的文化
第三单元 人口迁徙与文化认同
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移
第8课 现代社会的“移民”和多元文化
第四单元 商路、贸易与文化交流
第9课 古代的商路、 贸易与文化交流
第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
第五单元 战争与文化碰撞
第11课 古代战争与地域文化的演变
第12课 近代战争与西方文化的扩张
第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
第六单元 文化的传承与保护
第14课 文化传承的多种载体及其发展
第15课 文化遗产:全人类共同的财富
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- 《上巳日越中与鲍侍郎泛舟耶溪》
- 《北归入至德州界,偶逢洛阳邻家李光宰》
- 《登馀干古县城》
- 《汉阳献李相公》
- 《观校猎,上淮西相公》
- 《见故人李均所借古镜恨其未获归府斯人已亡怆然有作》
- 《饯王相公出牧括州》
- 《送灵澈上人还越中》
- 《岁日见新历,因寄都官裴郎中》
- 《江楼送太康郭主簿赴岭南》
- 《秋夜有怀高三十五適,兼呈空上人(一作皇甫冉诗)》
- 《上阳宫望幸》
- 《感怀》
- 《三月李明府后亭泛舟(一作皇甫冉诗)》
- 《送李将军(一作送开府侄随故李使君旅亲却赴上都)》
- 《送马秀才落第归江南》
- 《狱中闻收东京有赦》
- 《避地江东,留别淮南使院诸公》
- 《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞》
- 《岳阳楼》
- 《戏赠干越尼子歌》
- 《送郭六侍从之武陵郡》
- 《王昭君歌》
- 《严陵钓台,送李康成赴江东使》
- 《题曲阿三昧王佛殿前孤石》
- 《长沙赠衡岳祝融峰般若禅师》
- 《疲兵篇》
- 《时平后送范伦归安州》
- 《齐一和尚影堂》
- 《江有归舟三章》
- 〖伤感〗 “自笑好山如好色,只今怀树更怀人。闲愁闲恨一番新。”
- 〖伤感〗 “落日无人松径里,鬼火高低明灭。”
- 〖伤感〗 “想得此时情切,泪沾红袖黦。”
- 〖伤感〗 “花渐凋疏不耐风,画帘垂地晚重工,堕阶萦藓舞愁红。”
- 〖伤感〗 “愁里高歌梁父吟,犹如金玉戛商音。”
- 〖伤感〗 “欲共柳花低诉,怕柳花轻薄,不解伤春。”
- 〖伤感〗 “独上小搂春欲暮,愁望玉关芳草路。”
- 〖伤感〗 “易得凋零,更多少无情风雨。”
- 〖伤感〗 “绿鬓能供多少恨,未肯无情比断弦。”
- 〖伤感〗 “梯横画阁黄昏后,又还是、斜月帘栊。”
- 〖伤感〗 “断肠何必更残阳,极目伤平楚。”
- 〖伤感〗 “江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。”
- 〖伤感〗 “倚遍阑干,只是无情绪。”
- 〖伤感〗 “伤心枕上三更雨,点滴霖霪。”
- 〖伤感〗 “当关不报侵晨客,新得佳人字莫愁。”
- 〖伤感〗 “但梦想、一枝潇洒,黄昏斜照水。”
- 〖伤感〗 “铜盘烛泪已流尽,霏霏凉露沾衣。”
- 〖伤感〗 “幽径无人独自芳,此恨凭谁诉。”
- 〖伤感〗 “黄昏鼓角似边州,三十年前上此楼。”
- 〖伤感〗 “叹凤嗟身否,伤麟怨道穷。”
- 〖伤感〗 “宿醉离愁慢髻鬟,六铢衣薄惹轻寒,慵红闷翠掩青鸾。”
- 〖伤感〗 “天际两蛾凝黛,愁与恨、几时极。”
- 〖伤感〗 “萧条亭障远,凄惨风尘多。”
- 〖伤感〗 “失意还独语,多愁只自知。”
- 〖伤感〗 “掩泪空相向,风尘何处期。”
- 〖伤感〗 “跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。”
- 〖伤感〗 “关河无限清愁,不堪临鉴。”
- 〖伤感〗 “昨夜笙歌容易散,酒醒添得愁无限。”
- 〖伤感〗 “无人解,树转午阴凉。”
- 〖伤感〗 “忽然更作渔阳掺,黄云萧条白日暗。”