人教版高三历史选择性必修3 文化交流与传播目录
封面/前言/目录
第一单元 源远流长的中华文化
第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点
第2课 中华文化的世界意义
第二单元 世界文化的多元传统
第3课 古代西亚、 非洲文化
第4课 欧洲文化的形成
第5课 南亚、 东亚与美洲的文化
第三单元 人口迁徙与文化认同
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移
第8课 现代社会的“移民”和多元文化
第四单元 商路、贸易与文化交流
第9课 古代的商路、 贸易与文化交流
第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
第五单元 战争与文化碰撞
第11课 古代战争与地域文化的演变
第12课 近代战争与西方文化的扩张
第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
第六单元 文化的传承与保护
第14课 文化传承的多种载体及其发展
第15课 文化遗产:全人类共同的财富
第一单元 源远流长的中华文化
第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点
第2课 中华文化的世界意义
第二单元 世界文化的多元传统
第3课 古代西亚、 非洲文化
第4课 欧洲文化的形成
第5课 南亚、 东亚与美洲的文化
第三单元 人口迁徙与文化认同
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移
第8课 现代社会的“移民”和多元文化
第四单元 商路、贸易与文化交流
第9课 古代的商路、 贸易与文化交流
第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
第五单元 战争与文化碰撞
第11课 古代战争与地域文化的演变
第12课 近代战争与西方文化的扩张
第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
第六单元 文化的传承与保护
第14课 文化传承的多种载体及其发展
第15课 文化遗产:全人类共同的财富
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- 《忆沣上幽居》
- 《怀琅琊、深标二释子》
- 《寒食后北楼作》
- 《登楼》
- 《登西南冈卜居遇雨寻竹浪至沣壖萦带…清流茂树云物可赏》
- 《同德寺阁集眺》
- 《感镜》
- 《广德中洛阳作》
- 《话旧(亭中对兄姊话兰陵崇贤怀真已来故事,泫然而作)》
- 《张彭州前与缑氏冯少府各惠寄一篇多故未答…兼远简冯生》
- 《感梦》
- 《闲斋对雨》
- 《游开元精舍》
- 《游灵岩寺》
- 《游西山》
- 《观沣水涨》
- 《秋夕西斋与僧神静游》
- 《再游西郊渡》
- 《府舍月游》
- 《洛都游寓》
- 《陪元侍御春游》
- 《晚登郡阁》
- 《题郑弘宪侍御遗爱草堂》
- 《夏景园庐》
- 《游南斋》
- 《诣西山深师》
- 《起度律师同居东斋院》
- 《澄秀上座院》
- 《蓝岭精舍》
- 《行宽禅师院》
- 〖爱国〗 “中原事业如江左,芳草何须怨六朝。”
- 〖爱国〗 “报国无门空自怨,济时有策从谁吐。”
- 〖爱国〗 “堂上谋臣尊俎,边头将士干戈。”
- 〖爱国〗 “梦绕边城月,心飞故国楼。”
- 〖爱国〗 “带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。”
- 〖爱国〗 “旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。”
- 〖爱国〗 “乃翁知国如知兵,塞垣草木识威名。”
- 〖爱国〗 “宠锡从仙禁,光华出汉京。”
- 〖爱国〗 “眼觑着灾伤教我没是处,只落得雪满头颅。”
- 〖爱国〗 “犹怜惯去国,疑是梦还家。”
- 〖爱国〗 “天意眷我中兴,吾皇神武,踵曾孙周发。”
- 〖爱国〗 “天与三台座,人当万里城。”
- 〖爱国〗 “问元戎早晚,鸣鞭径去,解天山箭。”
- 〖爱国〗 “相州昼锦堂厨酝,卫国淇川岸竹萌。”
- 〖爱国〗 “四牡何时入,吾君忆履声。”
- 〖爱国〗 “为奏薰琴唱,仍题宝剑名。”
- 〖爱国〗 “野臣潜随击壤老,日下鼓腹歌可封。”
- 〖爱国〗 “闻道皇华使,方随皂盖臣。”
- 〖爱国〗 “婿为燕国王,身被诏狱加。”
- 〖爱国〗 “今日楼台鼎鼐,明年带砺山河。”
- 〖爱国〗 “谁分去来乡国事,凄然,曾是承平两少年。”
- 〖爱国〗 “汉家君臣欢宴终,高议云台论战功。”
- 〖爱国〗 “汉家天子今神武,不肯和亲归去来。”
- 〖爱国〗 “忘身辞凤阙,报国取龙庭。”
- 〖爱国〗 “放逐肯消亡国恨?岁时犹动楚人哀!”
- 〖爱国〗 “形胜三分国,波流万世功。”
- 〖爱国〗 “既秉上皇心,岂屑末代诮。”
- 〖爱国〗 “中心愿,平虏保民安国。”
- 〖爱国〗 “无边家国事,并入双蛾翠。”
- 〖感恩〗 “一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”