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注:本站提供人民教育出版社八年级中国历史 第四册(2026春版)历史(部编版)电子版书本导航,供中小学、历史培训机构以及历史家教老师备课,八年级学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
人教版八年级历史中国历史 第四册(2026春版)目录
封面/前言/目录
第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立
第1课 中华人民共和国成立
第2课 巩固人民民主政权
第3课 社会主义制度建立
第4课 独立自主的和平外交
第二单元 社会主义建设道路的探索
第5课 艰辛探索与曲折发展
第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范
第7课 国防现代化起步和外交工作新突破
第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创
第8课 伟大的历史转折
第9课 改革开放的起步
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
第11课 社会主义初级阶段基本路线
第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪
第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐
第13课 中国特色社会主义事业取得新成就
第14课 国防和外交工作新局面
第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义
第15课 开始全面建设小康社会
第16课 夺取全面建设小康社会新胜利
第17课 推进国防军队建设和外交工作
第六单元 中国特色社会主义进入新时代
第18课 擘画中国梦宏伟蓝图
第19课 决胜全面建成小康社会
第20课 维护国家安全和推进祖国统一
第21课 构建人类命运共同体与中国特色大国外交
第七单元 全面建设社会主义现代化国家
第22课 实现第一个百年奋斗目标
第23课 开启全面建设社会主义现代化国家新征程
第24课 活动课 新时代社会生活的巨大变化
学史方法
(一)如何建立历史的纵向联系
(二)如何解读统计图表
(三)如何制作历史年表
附录 中国近现代史大事年表(下)
第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立
第1课 中华人民共和国成立
第2课 巩固人民民主政权
第3课 社会主义制度建立
第4课 独立自主的和平外交
第二单元 社会主义建设道路的探索
第5课 艰辛探索与曲折发展
第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范
第7课 国防现代化起步和外交工作新突破
第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创
第8课 伟大的历史转折
第9课 改革开放的起步
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
第11课 社会主义初级阶段基本路线
第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪
第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐
第13课 中国特色社会主义事业取得新成就
第14课 国防和外交工作新局面
第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义
第15课 开始全面建设小康社会
第16课 夺取全面建设小康社会新胜利
第17课 推进国防军队建设和外交工作
第六单元 中国特色社会主义进入新时代
第18课 擘画中国梦宏伟蓝图
第19课 决胜全面建成小康社会
第20课 维护国家安全和推进祖国统一
第21课 构建人类命运共同体与中国特色大国外交
第七单元 全面建设社会主义现代化国家
第22课 实现第一个百年奋斗目标
第23课 开启全面建设社会主义现代化国家新征程
第24课 活动课 新时代社会生活的巨大变化
学史方法
(一)如何建立历史的纵向联系
(二)如何解读统计图表
(三)如何制作历史年表
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- 《旅泊涂江》
- 〖伤感〗 “三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?”
- 〖伤感〗 “重帏深下莫愁堂,卧后清宵细细长。”
- 〖伤感〗 “一枕新愁,残夜花香月满楼。”
- 〖伤感〗 “眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!”
- 〖伤感〗 “淮南皓月冷千山,冥冥归去无人管。”
- 〖伤感〗 “这次第,算人间没个并刀,剪断心上愁痕。”
- 〖伤感〗 “无半点闲愁去处,问三生醉梦何如。”
- 〖伤感〗 “淮水悠悠。万顷烟波万顷愁。”
- 〖伤感〗 “今宵绝胜无人共,卧看星河尽意明。”
- 〖伤感〗 “半死梧桐老病身,重泉一念一伤神。”
- 〖伤感〗 “教人怎不伤情。觉几度、魂飞梦惊。”
- 〖伤感〗 “分明一觉华胥梦,回首东风泪满衣。”
- 〖伤感〗 “恋树湿花飞不起,愁无比,和春付与东流水。”
- 〖伤感〗 “又到断肠回首处,泪偷零。”
- 〖伤感〗 “红莲相倚浑如醉,白鸟无言定自愁。”
- 〖伤感〗 “心断新丰酒,销愁斗几千。”
- 〖伤感〗 “伤心莫问前朝事,重上越王台。”
- 〖伤感〗 “唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶。”
- 〖伤感〗 “双燕飞来,陌上相逢否?撩乱春愁如柳絮。”
- 〖伤感〗 “永怀愁不寐,松月夜窗虚。”
- 〖伤感〗 “如今风雨西楼夜,不听清歌也泪垂。”
- 〖伤感〗 “泪弹不尽临窗滴。就砚旋研墨。”
- 〖伤感〗 “人老去西风白发,蝶愁来明日黄花。”
- 〖伤感〗 “芳菲歇。故园目断伤心切。”
- 〖伤感〗 “泪眼倚楼频独语。双燕飞来,陌上相逢否?”
- 〖伤感〗 “赠远虚盈手,伤离适断肠。”
- 〖伤感〗 “花不语,水空流。年年拚得为花愁。”
- 〖伤感〗 “水调数声持酒听。午醉醒来愁未醒。”
- 〖伤感〗 “且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇。”
- 〖伤感〗 “一声何满子,双泪落君前。”

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