人教版七年级道德与法治下册(2025春版)目录
封面/前言/目录
第一单元 珍惜青春时光
第一课 青春正当时
青春的邀约
男生女生
学会自我保护
第二课 做情绪情感的主人
揭开情绪的面纱
学会管理情绪
品味美好情感
单元思考与行动
第二单元 焕发青春活力
第三课 人贵自尊
人须有自尊
做自尊的人
第四课 自信给人力量
人要有自信
做自信的人
第五课 人生当自强
人要自强
做自强不息的中国人
单元思考与行动
第三单元 传承中华优秀传统文化
第六课 传承核心思想理念
历久弥新的思想理念
做核心思想理念的传承者
第七课 弘扬中华人文精神
影响深远的人文精神
做中华人文精神的弘扬者
第八课 践行中华传统美德
薪火相传的传统美德
做中华传统美德的践行者
单元思考与行动
第四单元 生活在法治社会
第九课 法律为我们护航
日益完善的法律体系
法律保障生活
第十课 走近民法典
认识民法典
保护人身权
保障财产权
第十一课 远离违法犯罪
法不可违
犯罪与刑罚
严于律己
单元思考与行动
第一单元 珍惜青春时光
第一课 青春正当时
青春的邀约
男生女生
学会自我保护
第二课 做情绪情感的主人
揭开情绪的面纱
学会管理情绪
品味美好情感
单元思考与行动
第二单元 焕发青春活力
第三课 人贵自尊
人须有自尊
做自尊的人
第四课 自信给人力量
人要有自信
做自信的人
第五课 人生当自强
人要自强
做自强不息的中国人
单元思考与行动
第三单元 传承中华优秀传统文化
第六课 传承核心思想理念
历久弥新的思想理念
做核心思想理念的传承者
第七课 弘扬中华人文精神
影响深远的人文精神
做中华人文精神的弘扬者
第八课 践行中华传统美德
薪火相传的传统美德
做中华传统美德的践行者
单元思考与行动
第四单元 生活在法治社会
第九课 法律为我们护航
日益完善的法律体系
法律保障生活
第十课 走近民法典
认识民法典
保护人身权
保障财产权
第十一课 远离违法犯罪
法不可违
犯罪与刑罚
严于律己
单元思考与行动
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- 《点绛唇(月波楼重九作)》
- 《武陵春(正月七日,武都雪霁立春)》
- 《沁园春》
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- 《感皇恩(解秀州郡印,次王倅·韵)》
- 《调笑》
- 《调笑》
- 《调笑》
- 《少年游(长至日席上作)》
- 《散余霞》
- 《虞美人》
- 《阮郎归(惜春)》
- 《菩萨蛮·落花迤逦层阴少》
- 《汉宫春》
- 《汉宫春》
- 《临江仙》
- 《满庭芳》
- 《定风波(七夕莫莫堂席上呈陈虚中)》
- 《虞美人(九日和董彦远)》
- 《减字木兰花(和人梅词)》
- 《浣溪沙(陈虚中席上和李商老雪词)》
- 《菩萨蛮(梅)》
- 《浣溪沙(木芍药词)》
- 《西江月》
- 《木兰花(与诸人泛溪作)》
- 《水调歌头(程良器嘉量别赋一阕纪泛舟之会,往返次韵)》
- 〖离别〗 “今朝此为别,何处还相遇。”
- 〖离别〗 “江送巴南水,山横塞北云。”
- 〖离别〗 “十五彩衣年,承欢慈母前。”
- 〖离别〗 “万里辞家事鼓鼙,金陵驿路楚云西。”
- 〖离别〗 “近来攀折苦,应为别离多。”
- 〖离别〗 “醉别复几日,登临遍池台。”
- 〖离别〗 “参差连曲陌,迢递送斜晖。”
- 〖离别〗 “离堂思琴瑟,别路绕山川。”
- 〖离别〗 “秋风别苏武,寒水送荆轲。”
- 〖离别〗 “凤箫声断月明中,举手谢、时人欲去。”
- 〖离别〗 “君似孤云何处归,我似离群雁。”
- 〖离别〗 “一树斜阳蝉更咽,曾绾灞陵离别。”
- 〖离别〗 “东风兮东风,为我吹行云使西来。”
- 〖离别〗 “触帘风送景阳钟,鸳被绣花重。”
- 〖离别〗 “那年离别日,只道住桐庐。”
- 〖离别〗 “离情被横笛,吹过乱山东。”
- 〖离别〗 “送君不相见,日暮独愁绪。”
- 〖离别〗 “最伤情、送客咸阳,佩结西风怨。”
- 〖离别〗 “芳草断烟南浦路,和别泪,看青山。”
- 〖离别〗 “日永如年愁难度。高城回首,暮云遮尽,目断人何处?”
- 〖离别〗 “绣帏人念远,暗垂珠泪,泣送征轮。”
- 〖离别〗 “弹泪别东风,把酒浇飞絮:化了浮萍也是愁,莫向天涯去!”
- 〖离别〗 “伤心阔别三千里,屈指思量四五年。”
- 〖离别〗 “临行挽衫袖,更尝折残菊。”
- 〖离别〗 “垂柳不萦裙带住。漫长是、系行舟。”
- 〖离别〗 “绿槐烟柳长亭路,恨匆忙分离去。”
- 〖离别〗 “君去沧江望澄碧,鲸鲵唐突留馀迹。”
- 〖离别〗 “记得年时临上马,看人眼泪汪汪。”
- 〖离别〗 “毕竟年年用着来,何似休归去。”
- 〖离别〗 “年年郡县送征人,将与辽东作丘坂。”

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