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注:本站提供人民教育出版社高一必修3 政治与法治思想政治(部编版)电子版书本导航,供中小学、思想政治培训机构以及思想政治家教老师备课,高一学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
人教版高一思想政治必修3 政治与法治目录
封面/前言/目录
第一单元 中国共产党的领导
第一课 历史和人民的选择
中华人民共和国成立前各种政治力量
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
第二课 中国共产党的先进性
始终坚持以人民为中心
始终走在时代前列
第三课 坚持和加强党的全面领导
坚持党的领导
巩固党的执政地位
综合探究 始终走在时代前列的中国共产党
第二单元 人民当家作主
第四课 人民民主专政的社会主义国家
人民民主专政的本质:人民当家作主
坚持人民民主专政
第五课 我国的根本政治制度
人民代表大会:我国的国家权力机关
人民代表大会制度:我国的根本政治制度
第六课 我国的基本政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
综合探究 在党的领导下实现人民当家作主
第三单元 全面依法治国
第七课 治国理政的基本方式
我国法治建设的历程
全面依法治国的总目标与原则
第八课 法治中国建设
法治国家
法治政府
法治社会
第九课 全面依法治国的基本要求
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
综合探究 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
第一单元 中国共产党的领导
第一课 历史和人民的选择
中华人民共和国成立前各种政治力量
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
第二课 中国共产党的先进性
始终坚持以人民为中心
始终走在时代前列
第三课 坚持和加强党的全面领导
坚持党的领导
巩固党的执政地位
综合探究 始终走在时代前列的中国共产党
第二单元 人民当家作主
第四课 人民民主专政的社会主义国家
人民民主专政的本质:人民当家作主
坚持人民民主专政
第五课 我国的根本政治制度
人民代表大会:我国的国家权力机关
人民代表大会制度:我国的根本政治制度
第六课 我国的基本政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
综合探究 在党的领导下实现人民当家作主
第三单元 全面依法治国
第七课 治国理政的基本方式
我国法治建设的历程
全面依法治国的总目标与原则
第八课 法治中国建设
法治国家
法治政府
法治社会
第九课 全面依法治国的基本要求
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
综合探究 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
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- 《岚似屏风》
- 《寄卢端公同年仁炯,时迁都洛阳,新立幼主》
- 《贺清源太保王延彬》
- 《上卢三拾遗以言见黜》
- 《送刘常侍》
- 《尚书荣拜恩命夤疾中辄课恶诗二首以申攀赞》
- 《赠垂光同年》
- 《赠表弟黄校书辂(昔居临溪今居近市入市五里)》
- 《曲江宴日呈诸同年》
- 《客厅》
- 《新屋》
- 《蝴蝶二首》
- 《双鹭》
- 《宫莺》
- 《日月无情》
- 《公子行》
- 《开元即事》
- 《陈》
- 《吴》
- 《谢主人惠绿酒白鱼》
- 《邑宰相访,翼日有寄》
- 《霜》
- 《鸿》
- 《雨》
- 《晓》
- 《萤》
- 《柳》
- 《尚书筵中咏红手帕》
- 《咏扇》
- 《笋鞭》
- 〖儿童〗 “童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。”
- 〖儿童〗 “兵戈既未息,儿童尽东征。”
- 〖儿童〗 “爱向竹栏骑竹马,懒于金地聚金沙。”
- 〖儿童〗 “庭花蒙蒙水泠泠,小儿啼索树上莺。”
- 〖儿童〗 “牛群食草莫相触,官家截尔头上角。”
- 〖儿童〗 “儿童漫相忆,行路岂知难。”
- 〖儿童〗 “野老念牧童,倚杖候荆扉。”
- 〖励志〗 “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”
- 〖励志〗 “时人不识凌云木,直待凌云始道高。”
- 〖励志〗 “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”
- 〖励志〗 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”
- 〖励志〗 “古人学问无遗力,少壮工夫老始成。”
- 〖励志〗 “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”
- 〖励志〗 “我也不登天子船,我也不上长安眠。”
- 〖励志〗 “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”
- 〖励志〗 “纵被无情弃,不能羞。”
- 〖励志〗 “少壮不努力,老大徒伤悲!”
- 〖励志〗 “杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。”
- 〖励志〗 “清谈可以饱,梦想接无由。”
- 〖励志〗 “穷且益坚,不坠青云之志。”
- 〖励志〗 “一月不读书,耳目失精爽。”
- 〖励志〗 “莫嫌举世无知己,未有庸人不忌才。”
- 〖励志〗 “休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。”
- 〖励志〗 “男儿西北有神州,莫滴水西桥畔泪。”
- 〖励志〗 “归志宁无五亩园,读书本意在元元。”
- 〖励志〗 “读书不作儒生酸,跃马西入金城关。”
- 〖励志〗 “此身行作稽山土,犹吊遗踪一泫然。”
- 〖励志〗 “昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。”
- 〖励志〗 “灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。”
- 〖励志〗 “激气已能驱粉黛,举杯便可吞吴越。”