人教版七年级道德与法治全一册目录
封面/前言/目录
第一单元 青春时光
第一课 青春的邀约
悄悄变化的我
成长的不仅仅是身体
第二课 青春的心孩
男生女生
青春萌动
第三课 青春的证明
青春飞扬
青春有格
第二单元 做情绪情感的主人
第四课 揭开情绪的面纱
青春的情绪
情绪的管理
第五课 品出情感的韵味
我们的情感世界
在品味情感中成长
第三单元 在集体中成长
第六课 “我”和“我们”
集体生活邀清我
集体生活成就我
第七课 共奏和谐乐章
单音与和声
节奏与旋律
第八课 美好集体有我在
憧憬美好集体
我与集体共成长
第四单元 走进法治天地
第九课 法律在我们身边
生活需要法律
法律保障生活
第十课 法律伴我们成长
法律为我们护航
我们与法律同行
第一单元 青春时光
第一课 青春的邀约
悄悄变化的我
成长的不仅仅是身体
第二课 青春的心孩
男生女生
青春萌动
第三课 青春的证明
青春飞扬
青春有格
第二单元 做情绪情感的主人
第四课 揭开情绪的面纱
青春的情绪
情绪的管理
第五课 品出情感的韵味
我们的情感世界
在品味情感中成长
第三单元 在集体中成长
第六课 “我”和“我们”
集体生活邀清我
集体生活成就我
第七课 共奏和谐乐章
单音与和声
节奏与旋律
第八课 美好集体有我在
憧憬美好集体
我与集体共成长
第四单元 走进法治天地
第九课 法律在我们身边
生活需要法律
法律保障生活
第十课 法律伴我们成长
法律为我们护航
我们与法律同行
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- 《行营病中》
- 《怀张璪》
- 《与湛上人院画松》
- 《梨树阴》
- 《题刘偃庄》
- 《登灵善寺塔》
- 《同张深秀才游华严寺》
- 《夏日》
- 《杂曲》
- 《长相思》
- 《出三城留别幕中三判官》
- 《寺居清晨》
- 《郊行示友人》
- 《过马侍中亭》
- 《句》
- 《送李司直归浙东幕兼寄鲍行军…平郡王（一作朱长文诗）》
- 《假摄池州留别东溪隐居》
- 《同达奚宰游窦子明仙坛（一作同张明府游仙台）》
- 《长安喜雪（一作陈羽诗）》
- 《送陈偃赋得白鸟翔翠微（作赋得白鹤翔翠微送陈偃下第）》
- 《咏双陆骰子》
- 《九日登青山》
- 《赠别二首》
- 《立春》
- 《送唐六赴举》
- 《忆长安·三月》
- 《上巳寄孟中丞（一作鲍溶诗）》
- 《杂感》
- 《状江南·孟冬》
- 《忆长安·正月》
- 〖伤感〗 “女萝发馨香，菟丝断人肠。”
- 〖伤感〗 “不信妾断肠，归来看取明镜前。”
- 〖伤感〗 “江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”
- 〖伤感〗 “桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光，黯黯长安路。”
- 〖伤感〗 “荆山长号泣血人，忠臣死为刖足鬼。”
- 〖伤感〗 “欲诉奇愁无可诉，算兴亡、已惯司空见。”
- 〖伤感〗 “枯杨枯杨尔生稊，我独七十而孤栖。”
- 〖伤感〗 “有个娇娆如玉，夜夜绣屏孤宿，闲抱琵琶寻旧曲，远山眉黛绿。”
- 〖伤感〗 “眺听良多感，徙倚独沾襟。”
- 〖伤感〗 “含愁独倚闺帏，玉炉烟断香微。”
- 〖伤感〗 “做弄得、酒醒天寒，空对一庭香雪。”
- 〖伤感〗 “云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。”
- 〖伤感〗 “夕阳鸟外，秋风原上，目断四天垂。”
- 〖伤感〗 “黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。”
- 〖伤感〗 “秋到边城角声哀，烽火照高台。”
- 〖伤感〗 “无人信高洁，谁为表予心？”
- 〖伤感〗 “何时倚虚幌，双照泪痕干。”
- 〖伤感〗 “青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。”
- 〖伤感〗 “酒意诗情谁与共？泪融残粉花钿重。”
- 〖伤感〗 “城小贼不屠，人贫伤可怜。”
- 〖伤感〗 “永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁。”
- 〖伤感〗 “海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。”
- 〖伤感〗 “春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。”
- 〖伤感〗 “马上逢寒食，愁中属暮春。”
- 〖伤感〗 “君言不得意，归卧南山陲。”
- 〖伤感〗 “关山万里不可越，谁能坐对芳菲月。”
- 〖伤感〗 “海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。”
- 〖伤感〗 “艳歌余响，绕云萦水。”
- 〖伤感〗 “那作商人妇，愁水复愁风。”
- 〖伤感〗 “尽叫得鹃声碎，却教人空断肠。”
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