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人教版八年级历史与社会上册目录
第一单元 多元发展的早期文明
第一课 亚非大河文明
古代埃及
古代西亚国家
古代印度
第二课 中华早期国家与社会变革
早期国家与社会
诸侯争霸与社会变革
孔子、老子和百家争鸣
第三课 西方古典文明
西方文明的摇篮
罗马帝国的兴衰
西方文明之源
综合探究一 对比早期区域文明之间的异同
第二单元 中世纪的欧亚国家
第一课 西欧封建国家
第二课 阿拉伯帝国
第三课 日本的大化改新
综合探究二 从马镫看中世纪欧亚国家间的文明传播
第三单元 绵延不绝的中华文明(一): 统一多民族国家的建立和发展
第一课 秦始皇开创大一统基业
第二课 秦末农民起义与汉朝的建立
第三课 汉武帝推进大一统格局
第四课 开疆拓土与对外交流
第五课 昌盛的秦汉文化
综合探究三 探寻丝绸之路
第四单元 绵延不绝的中华文明(二): “多元一体”格局与文明高度发展
第一课 政权分立与民族交融
三国鼎立与西晋的统一
东晋南朝政局与江南地区的开发
北方的民族交融
璀璨的科技与艺术
第二课 开放革新的时代
隋的兴亡
唐的盛衰
民族和睦与对外交流
唐代的科技文化与时代风尚
第三课 多元文化的碰撞交触与文明高度发展
高度集权的北宋政治
北宋与辽、西夏并立
南宋与金的和战
元朝统一多民族国家的拓展
经济重心的南移
社会生活与文化
影响深远的宋元科技
综合探究四 从《清明上河图》看北宋都市生活
第一课 亚非大河文明
古代埃及
古代西亚国家
古代印度
第二课 中华早期国家与社会变革
早期国家与社会
诸侯争霸与社会变革
孔子、老子和百家争鸣
第三课 西方古典文明
西方文明的摇篮
罗马帝国的兴衰
西方文明之源
综合探究一 对比早期区域文明之间的异同
第二单元 中世纪的欧亚国家
第一课 西欧封建国家
第二课 阿拉伯帝国
第三课 日本的大化改新
综合探究二 从马镫看中世纪欧亚国家间的文明传播
第三单元 绵延不绝的中华文明(一): 统一多民族国家的建立和发展
第一课 秦始皇开创大一统基业
第二课 秦末农民起义与汉朝的建立
第三课 汉武帝推进大一统格局
第四课 开疆拓土与对外交流
第五课 昌盛的秦汉文化
综合探究三 探寻丝绸之路
第四单元 绵延不绝的中华文明(二): “多元一体”格局与文明高度发展
第一课 政权分立与民族交融
三国鼎立与西晋的统一
东晋南朝政局与江南地区的开发
北方的民族交融
璀璨的科技与艺术
第二课 开放革新的时代
隋的兴亡
唐的盛衰
民族和睦与对外交流
唐代的科技文化与时代风尚
第三课 多元文化的碰撞交触与文明高度发展
高度集权的北宋政治
北宋与辽、西夏并立
南宋与金的和战
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经济重心的南移
社会生活与文化
影响深远的宋元科技
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- 高一艺术必修2 艺术与文化(下册)
- 高一艺术必修2 艺术与文化(上册)
- 高一艺术必修1 艺术与生活
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- 高二音乐选择性必修5 音乐基础理论
- 高二音乐选择性必修4 戏剧表演
- 高二音乐选择性必修3 舞蹈表演
- 高二音乐选择性必修2 合奏
- 高二音乐选择性必修1 合唱
- 高一音乐必修6 音乐与戏剧
- 高一音乐必修5 音乐与舞蹈
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- 《瑞龙吟·德清清明竞渡》
- 《西平乐慢(中吕商过西湖先贤堂,伤今感昔,泫然出涕)》
- 《荔枝香近·七夕》
- 《隔浦莲近(黄钟商泊长桥过重午)》
- 《祝英台近(饯陈少逸被仓台檄行部)》
- 《婆罗门引(无射羽,俗名羽调为怀宁赵仇香赋)》
- 《贺新郎(湖上有所赠)》
- 《虞美人·秋感》
- 《望江南(茶)》
- 《如梦令》
- 《醉桃源·赠卢长笛》
- 《夜游宫·竹窗听雨》
- 《诉衷情·柳腰空舞翠裙烟》
- 《秋蕊香(和吴见山落桂)》
- 《沁园春·送翁宾旸游鄂渚》
- 《江神子(十日荷塘小隐赏桂呈朔翁)》
- 《江神子(喜雨上麓翁)》
- 《洞仙歌(方庵春日花胜宴客,为得雏庆·花翁赋词,俾属韵末)》
- 《双双燕·小桃谢后》
- 《念奴娇(赋德清县圃明秀亭)》
- 《凤池吟(庆梅津自畿漕除右司郎官)》
- 《澡兰香·淮安重午》
- 《梦芙蓉(赵昌芙容图,梅津所藏)》
- 《祝英台近·除夜立春》
- 《惜黄花慢·菊》
- 《惜秋华·七夕》
- 《绛都春·余往来清华池馆六年赋咏屡矣感昔伤今益不堪怀乃复作此解》
- 《绛都春·题蓬莱阁灯屏》
- 《玉胡蝶(夷则商)》
- 《永遇乐(林钟商过李氏晚妆阁,见壁间旧所题词,遂再赋)》
- 〖伤感〗 “半死梧桐老病身,重泉一念一伤神。”
- 〖伤感〗 “教人怎不伤情。觉几度、魂飞梦惊。”
- 〖伤感〗 “分明一觉华胥梦,回首东风泪满衣。”
- 〖伤感〗 “恋树湿花飞不起,愁无比,和春付与东流水。”
- 〖伤感〗 “又到断肠回首处,泪偷零。”
- 〖伤感〗 “红莲相倚浑如醉,白鸟无言定自愁。”
- 〖伤感〗 “心断新丰酒,销愁斗几千。”
- 〖伤感〗 “伤心莫问前朝事,重上越王台。”
- 〖伤感〗 “唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶。”
- 〖伤感〗 “双燕飞来,陌上相逢否?撩乱春愁如柳絮。”
- 〖伤感〗 “永怀愁不寐,松月夜窗虚。”
- 〖伤感〗 “如今风雨西楼夜,不听清歌也泪垂。”
- 〖伤感〗 “泪弹不尽临窗滴。就砚旋研墨。”
- 〖伤感〗 “人老去西风白发,蝶愁来明日黄花。”
- 〖伤感〗 “芳菲歇。故园目断伤心切。”
- 〖伤感〗 “泪眼倚楼频独语。双燕飞来,陌上相逢否?”
- 〖伤感〗 “赠远虚盈手,伤离适断肠。”
- 〖伤感〗 “花不语,水空流。年年拚得为花愁。”
- 〖伤感〗 “水调数声持酒听。午醉醒来愁未醒。”
- 〖伤感〗 “且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇。”
- 〖伤感〗 “一声何满子,双泪落君前。”
- 〖伤感〗 “而今识尽愁滋味,欲说还休。”
- 〖伤感〗 “春去也,飞红万点愁如海。”
- 〖伤感〗 “日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”
- 〖伤感〗 “梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。”
- 〖伤感〗 “可惜一片清歌,都付与黄昏。”
- 〖伤感〗 “蚤是伤春梦雨天,可堪芳草更芊芊。”
- 〖伤感〗 “杨柳丝丝弄轻柔,烟缕织成愁。”
- 〖伤感〗 “请为父老歌:艰难愧深情!”
- 〖伤感〗 “花明柳暗绕天愁,上尽重城更上楼。”