第五单元生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第一节 腔肠动物和扁形动物
第二节 线形动物和环节动物
第三节 软体动物和节肢动物
第四节 鱼
第五节 两栖动物和爬行动物
第六节 鸟
第七节 哺乳动物
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
第二节 先天性行为和学习行为
第三节 社会行为
第三章 动物在生物圈中的作用
第四章 细菌和真菌
第一节 细菌和真菌的分布
第二节 细菌
第三节 真菌
第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
第五节 人类对细菌和真菌的利用
第五章 病毒
第六单元生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
第一节 尝试对生物进行分类
第二节 从种到界
第二章 认识生物的多样性
第三章 保护生物的多样性
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- 《南乡子》
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- 《沁园春（春寒）》
- 《霜天晓月（梅）》
- 《瑞鹤仙》
- 《乌夜啼（题月海星天观，即宋武所居故地）》
- 《望江南》
- 《谒金门》
- 《夜行船》
- 《二郎神（西施浣沙碛）》
- 《南乡子》
- 《南乡子》
- 《八声甘州（东阳岩）》
- 《蓦山溪》
- 《八声甘州（送翁时可如宛陵）》
- 《满江红（以梅花柬铅山宰）》
- 《城头月》
- 《满江红（寿大山兄）》
- 《恋绣衾》
- 《减字木兰花》
- 《壶中天（寿妇人又良人登科·七月初二）》
- 《水龙吟（寿郑尉，集郑姓事）》
- 〖写鸟〗 “杨花落，燕子横穿朱阁。”
- 〖写鸟〗 “铜华沧海，愁霾重嶂，燕北雁南天外。”
- 〖写鸟〗 “人迷洞庭水，雁度潇湘烟。”
- 〖写鸟〗 “游丝冉冉花枝静，青壁迢迢白鸟过。”
- 〖写鸟〗 “白鸟明边帆影直。隔江闻夜笛。”
- 〖写鸟〗 “燕帘莺户，云窗雾阁，酒醒啼鸦。”
- 〖写鸟〗 “白鸟悠悠自去，汀洲外、无限蒹葭。”
- 〖写鸟〗 “风日薄、度墙啼鸟声乱。”
- 〖写鸟〗 “楼殿无人春画长。燕子归来依旧忙。”
- 〖写鸟〗 “鸿雁向西北，因书报天涯。”
- 〖写鸟〗 “雁湿行无次，花沾色更鲜。”
- 〖写鸟〗 “行人夜宿金陵渚，试听沙边有雁声。”
- 〖写鸟〗 “酷怜娇易散，燕子学偎红。”
- 〖写鸟〗 “城上日出群乌飞，鸦鸦争赴朝阳枝。”
- 〖写鸟〗 “何处征帆木末去，有时野鸟沙边落。”
- 〖写鸟〗 “鸟啼官路静，花发毁垣空。”
- 〖写鸟〗 “渡口双双飞白鸟，烟袅，芦花深处隐渔歌。”
- 〖写鸟〗 “鼓吹助清赏，鸿雁起汀洲。”
- 〖写鸟〗 “巴山重叠相逢处。燕子占巢花脱树。”
- 〖写鸟〗 “一半黄梅杂雨晴，虚岚浮翠带湖明，闲云高鸟共身轻。”
- 〖写鸟〗 “尽日空濛无所见，雁行斜去字联联。”
- 〖写鸟〗 “天入平湖晴不风，夕帆和雁正浮空。”
- 〖写鸟〗 “海上众鸟不敢飞，中有鲤鱼长且肥。”
- 〖写鸟〗 “最是多情汴堤柳，春来依旧带栖鸦！”
- 〖写鸟〗 “上林消息好，鸿雁已归来。”
- 〖写鸟〗 “野旷云连树，天寒雁聚沙。”
- 〖写鸟〗 “愔愔坊陌人家，定巢燕子，归来旧处。”
- 〖写鸟〗 “拟借寒潭垂钓，又恐鸥鸟相猜，不肯傍青纶。”
- 〖写鸟〗 “觉来眄庭前，一鸟花间鸣。”
- 〖写鸟〗 “柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。”
