人教版高三数学选择性必修 第三册目录
封面/前言/目录
第五章 数列
5.1 数列基础
5.1.1 数列的概念
5.1.2 数列中的递推
5.2 等差数列
5.2.1 等差数列
5.2.2 等差数列的前 n 项和
5.3 等比数列
5.3.1 等比数列
5.3.2 等比数列的前 n 项和
5.4 数列的应用
5.5 数学归纳法
本章小结
第六章 导数及其应用
6.1 导数
6.1.1 函数的平均变化率
6.1.2 导数及其几何意义
6.1.3 基本初等函数的导数
6.1.4 求导法则及其应用
6.2 利用导数研究函数的性质
6.2.1 导数与函数的单调性
6.2.2 导数与函数的极值、最值
6.3 利用导数解决实际问题
6.4 数学建模活动:描述体重与脉搏率的关系
本章小结
本书拓展阅读目录
国际象棋与等比数列
利用导数由圆的周长得到圆的面积
利用导数来推导光的折射定律
第五章 数列
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5.1.1 数列的概念
5.1.2 数列中的递推
5.2 等差数列
5.2.1 等差数列
5.2.2 等差数列的前 n 项和
5.3 等比数列
5.3.1 等比数列
5.3.2 等比数列的前 n 项和
5.4 数列的应用
5.5 数学归纳法
本章小结
第六章 导数及其应用
6.1 导数
6.1.1 函数的平均变化率
6.1.2 导数及其几何意义
6.1.3 基本初等函数的导数
6.1.4 求导法则及其应用
6.2 利用导数研究函数的性质
6.2.1 导数与函数的单调性
6.2.2 导数与函数的极值、最值
6.3 利用导数解决实际问题
6.4 数学建模活动:描述体重与脉搏率的关系
本章小结
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国际象棋与等比数列
利用导数由圆的周长得到圆的面积
利用导数来推导光的折射定律
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- 《南池》
- 〖伤感〗 “美人慵翦上元灯,弹泪倚瑶瑟。”
- 〖伤感〗 “故人何不返,春华复应晚。”
- 〖伤感〗 “江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香。”
- 〖伤感〗 “伤心千古,秦淮一片明月!”
- 〖伤感〗 “香帏风动花入楼,高调鸣筝缓夜愁。”
- 〖伤感〗 “愁无限,消瘦尽,有谁知?闲教玉笼鹦鹉念郎诗。”
- 〖伤感〗 “今日山城对垂泪,伤心不独为悲秋。”
- 〖伤感〗 “曾苦伤春不忍听,凤城何处有花枝。”
- 〖伤感〗 “谁谓含愁独不见,更教明月照流黄。”
- 〖伤感〗 “枝上流莺和泪闻,新啼痕间旧啼痕。”
- 〖伤感〗 “万事一身伤老矣,戎葵凝笑墙东。”
- 〖伤感〗 “林卧愁春尽,开轩览物华。”
- 〖伤感〗 “念畴昔风流,暗伤如许。”
- 〖伤感〗 “是他春带愁来,春归何处。”
- 〖伤感〗 “燕语如伤旧国春,宫花一落已成尘。”
- 〖伤感〗 “天与秋光,转转情伤,探金英知近重阳。”
- 〖伤感〗 “蜂儿不解知人苦,燕儿不解说人愁。”
- 〖伤感〗 “灞桥杨柳年年恨,鸳浦芙蓉叶叶愁。”
- 〖伤感〗 “去年东武今夕,明月不胜愁。”
- 〖伤感〗 “天上星河转,人间帘幕垂。凉生枕簟泪痕滋。”
- 〖伤感〗 “忙日苦多闲日少,新愁常续旧愁生。”
- 〖伤感〗 “无言暗将红泪弹。阑珊,香销轻梦还。”
- 〖伤感〗 “便做无情,莫也愁人苦。”
- 〖伤感〗 “无一语,对芳尊。安排肠断到黄昏。”
- 〖伤感〗 “泪滴千千万万行,更使人、愁肠断。”
- 〖伤感〗 “沧海客归珠有泪,章台人去骨遗香。”
- 〖伤感〗 “义胆包天,忠肝盖地,四海无人识。”
- 〖伤感〗 “扰扰马足车尘,被岁月无情,暗消年少。”
- 〖伤感〗 “只愁飞诏下青冥。不应霜塞晚,横槊看诗成。”
- 〖伤感〗 “歌里千重意,才欲歌时泪已流,恨应更、多于泪。”

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